Plano de Aula: Lavagem das mãos ao acordar
Plano de Aula: Lavagem das mãos ao acordar
Tema:
Higiene Pessoal e Autocuidado
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da lavagem das mãos ao acordar, desenvolvendo hábitos de higiene desde a infância.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das crianças sobre a necessidade de cuidar do corpo.
- Desenvolver habilidades motoras através de atividades de lavagem das mãos.
- Fomentar a imitação de gestos e movimentos relacionados à higiene pessoal.
- Proporcionar um ambiente acolhedor que incentive a exploração e a interação.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Sabonete líquido ou em barra
- Água em temperatura agradável
- Toalhas de papel ou de tecido
- Cartazes ilustrativos sobre a lavagem das mãos
- Brinquedos que estimulem a imitação de gestos
Metodologia:
As atividades serão realizadas em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão explorar e interagir livremente. A proposta é que, através de brincadeiras e imitações, as crianças aprendam sobre a importância da lavagem das mãos ao acordar.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças fazem ao acordar e a importância de se manter limpo.
- Apresentar um cartaz ilustrativo que mostre o passo a passo da lavagem das mãos, explicando cada etapa.
- Realizar uma atividade prática onde as crianças imitam os gestos de lavar as mãos, utilizando água e sabonete, com supervisão constante.
- Incentivar as crianças a contar uma história ou cantar uma música sobre a higiene, promovendo a interação e a expressão corporal.
- Finalizar com um momento de reflexão, onde cada criança pode compartilhar como se sente após lavar as mãos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a compreensão da importância da higiene e a capacidade de imitar os gestos propostos.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar músicas e rimas que falem sobre higiene para tornar a atividade mais lúdica.
- Incluir jogos que envolvam a lavagem das mãos, como desafios de quem consegue fazer a imitação mais divertida.
- Promover a troca de experiências entre as crianças, onde elas possam contar como cuidam de sua higiene em casa.
- Incluir materiais sensoriais, como diferentes texturas de sabonetes, para estimular a curiosidade e a exploração.
- Fazer uso de fantoches para contar histórias que envolvam a temática da higiene, tornando o aprendizado mais atrativo.
