Plano de Aula: Hidratação com água natural

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Plano de Aula: Hidratação com água natural

Tema:

Hidratação e a importância da água natural para o corpo humano.

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

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(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

(EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a importância da hidratação e o consumo de água natural, utilizando atividades lúdicas que estimulem a movimentação e a expressão corporal.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das crianças sobre a necessidade de beber água.
  • Desenvolver habilidades motoras através de brincadeiras relacionadas à água.
  • Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades propostas.
  • Promover a saúde e o bem-estar através do cuidado com o corpo.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Copos plásticos transparentes.
  • Água natural.
  • Brinquedos que envolvam água (baldes, esponjas, etc.).
  • Toalhas para secagem.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor).

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a água, perguntando às crianças sobre o que elas sabem a respeito da hidratação.
  2. Apresentar os copos com água e explicar a importância de beber água, utilizando gestos e expressões corporais para ilustrar.
  3. Propor uma brincadeira onde as crianças imitam diferentes formas de beber água (com copos, garrafinhas, etc.), estimulando a movimentação.
  4. Realizar uma atividade de transferência de água entre copos, utilizando esponjas, para trabalhar a coordenação motora.
  5. Convidar as crianças a desenhar um momento em que elas beberam água, promovendo a expressão artística e a reflexão sobre a atividade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a compreensão sobre a importância da hidratação.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas que falem sobre água e hidratação para tornar a atividade mais dinâmica.
  • Utilizar histórias que abordem o tema da água e sua importância para a saúde.
  • Propor uma atividade sensorial com água, permitindo que as crianças explorem diferentes temperaturas e texturas.
  • Realizar um momento de relaxamento após as atividades, onde as crianças podem sentir a água em suas mãos e refletir sobre a experiência.

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