Plano de Aula: Higiene das unhas das mãos

Plano de Aula: Higiene das unhas das mãos

Tema:

Higiene das unhas das mãos

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a importância da higiene das unhas das mãos, estimulando hábitos saudáveis desde a primeira infância.

Objetivos específicos:

  • Identificar a importância da higiene das unhas para a saúde.
  • Desenvolver habilidades motoras finas através da prática de cuidados com as unhas.
  • Estimular a autonomia das crianças na realização de atividades de higiene pessoal.
  • Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades propostas.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Água e sabão para lavagem das mãos.
  • Escovas de unhas.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, pincéis).
  • Cartazes ilustrativos sobre higiene das unhas.
  • Espelho.

Metodologia:

A aula será dividida em momentos de conversa, prática e reflexão. Iniciaremos com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar o que sabem sobre higiene. Em seguida, realizaremos uma atividade prática de lavagem das mãos e unhas, utilizando água e sabão, e ensinaremos como usar a escova de unhas. Após a prática, as crianças poderão criar um cartaz sobre a importância da higiene das unhas, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo.

Atividades:

  1. Roda de conversa: Perguntar às crianças sobre o que sabem sobre higiene das unhas e por que é importante.
  2. Demonstrar a forma correta de lavar as mãos e unhas, explicando cada passo.
  3. Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para que pratiquem a lavagem das mãos e unhas.
  4. Após a prática, cada grupo irá criar um cartaz que represente a importância da higiene das unhas, utilizando materiais artísticos.
  5. Exposição dos cartazes e compartilhamento das experiências de cada grupo.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a compreensão sobre a importância da higiene das unhas e a capacidade de trabalhar em grupo. A criação dos cartazes também será um critério de avaliação, considerando a criatividade e a colaboração entre os membros do grupo.

Dicas para enriquecer o plano:

1. Utilize músicas e rimas relacionadas à higiene para tornar a atividade mais lúdica.

2. Inclua histórias ou fábulas que abordem a importância da higiene pessoal.

3. Ofereça recompensas simbólicas, como adesivos, para incentivar a participação e o aprendizado.

4. Crie um mural na sala de aula com os cartazes produzidos, para que as crianças possam ver e lembrar da importância da higiene das unhas diariamente.


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