Plano de Aula: Escovar os dentes com música
Plano de Aula: Escovar os dentes com música
Tema:
Escovação dental e a importância da higiene bucal.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da escovação dental de forma lúdica e divertida, utilizando a música como ferramenta de engajamento.
Objetivos específicos:
- Estimular a movimentação corporal durante a escovação.
- Desenvolver a coordenação motora ao imitar movimentos de escovação.
- Fomentar a socialização entre as crianças através de atividades em grupo.
- Incentivar a autonomia na prática da escovação dental.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Escovas de dentes infantis.
- Pasta de dentes adequada para crianças.
- Caixa de som ou aparelho de música.
- Canções sobre higiene bucal.
- Espelhos pequenos para cada criança.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor) para atividade final.
Metodologia:
A aula será dividida em três momentos principais: introdução, prática e reflexão. No primeiro momento, será apresentada a importância da escovação dental através de uma conversa interativa, onde as crianças poderão expressar suas opiniões e experiências. Em seguida, as crianças serão convidadas a escovar os dentes enquanto escutam uma música animada, imitando os movimentos de escovação. Por fim, será realizada uma atividade de reflexão onde as crianças poderão desenhar o que aprenderam sobre a escovação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a escovação dental, perguntando às crianças se elas escovam os dentes e como se sentem ao fazer isso.
- Apresentar uma música divertida sobre escovação dental e convidar as crianças a dançar e se movimentar enquanto escutam.
- Distribuir escovas de dentes e pasta para cada criança e, com a música tocando, guiá-las na escovação dos dentes, enfatizando a técnica correta.
- Após a escovação, cada criança pode se olhar no espelho e observar como ficou seu sorriso.
- Finalizar a atividade com um momento de desenho, onde as crianças poderão ilustrar suas experiências e sentimentos sobre a escovação dental.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de seguir as instruções durante a escovação e a interação com os colegas. Além disso, os desenhos poderão ser utilizados como uma forma de avaliar a compreensão do tema abordado.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir fantoches que representem personagens que falam sobre a importância da escovação. Outra sugestão é criar um mural com os desenhos das crianças, promovendo a troca de ideias e experiências sobre a escovação. Além disso, você pode incentivar as crianças a levarem suas escovas de dentes para casa e praticarem com os familiares, criando um momento de interação familiar em torno da higiene bucal.
