Plano de Aula: Banho relaxante com brinquedos
Plano de Aula: Banho relaxante com brinquedos
Tema:
O tema deste plano de aula é o “Banho Relaxante com Brinquedos”, uma atividade que promove o bem-estar e a exploração sensorial dos bebês através da água e dos brinquedos. Essa experiência proporciona momentos de relaxamento e diversão, além de estimular o desenvolvimento motor e emocional das crianças.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes; (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência de banho relaxante que estimule o desenvolvimento motor, a expressão emocional e o cuidado com o corpo, promovendo a interação e a socialização entre os bebês.
Objetivos específicos:
- Estimular a movimentação das partes do corpo durante o banho.
- Promover a exploração sensorial através da água e dos brinquedos.
- Fomentar a imitação de gestos e movimentos de outras crianças.
- Incentivar a participação dos bebês no cuidado do próprio corpo.
- Desenvolver habilidades de preensão e manipulação de diferentes objetos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Banheira ou recipiente grande com água morna.
- Brinquedos de banho (como patinhos, esponjas e copos plásticos).
- Toalhas macias.
- Sabonete líquido suave para bebês.
- Brinquedos sensoriais (como bolhas de sabão).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde os bebês poderão explorar a água e os brinquedos. Os educadores devem garantir que todos os materiais estejam limpos e seguros para uso. A interação deve ser constante, promovendo a comunicação e o cuidado.
Atividades:
- Preparar o ambiente, enchendo a banheira com água morna e organizando os brinquedos ao redor.
- Convidar os bebês a se aproximarem da água, incentivando-os a tocar e brincar com os brinquedos.
- Realizar atividades de imitação, como fazer bolhas de sabão e convidar os bebês a tentarem imitar os gestos.
- Promover momentos de relaxamento, como massagens suaves nos braços e pernas dos bebês enquanto estão na água.
- Finalizar a atividade com a secagem dos bebês com toalhas macias, reforçando o cuidado com o corpo.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento dos bebês durante a atividade. Os educadores devem atentar-se para as reações dos bebês, como sorrisos, risadas e tentativas de interação com os brinquedos e com os colegas.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar músicas suaves durante a atividade para criar um ambiente relaxante.
- Incluir diferentes texturas de brinquedos para estimular a exploração sensorial.
- Realizar a atividade em grupo, promovendo a interação entre os bebês.
- Incentivar os cuidadores a participarem, reforçando o vínculo afetivo.
- Registrar as reações dos bebês em fotos ou vídeos, criando um portfólio da atividade.
