Plano de Aula: Uso do chapéu para proteção solar

Plano de Aula: Uso do chapéu para proteção solar

Tema:

O tema deste plano de aula é a importância do uso do chapéu como forma de proteção solar, abordando não apenas a conscientização sobre os cuidados com a pele, mas também a promoção de hábitos saudáveis desde a infância.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes; (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a conscientização sobre a importância da proteção solar, utilizando o chapéu como um acessório essencial para a saúde da pele, além de estimular a expressão corporal e a interação entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Identificar a função do chapéu na proteção contra os raios solares;
• Estimular a criatividade através da confecção de chapéus;
• Promover brincadeiras que envolvam o uso do chapéu;
• Desenvolver a coordenação motora ao manusear diferentes materiais;
• Fomentar a socialização e o cuidado com o corpo.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Chapéus de diferentes estilos e tamanhos;
• Materiais para confecção de chapéus (papel, tintas, adesivos);
• Espelho;
• Brinquedos para brincadeiras ao ar livre;
• Toalhas para piquenique.

Metodologia:

A aula será dividida em três momentos: apresentação do tema, atividade prática de confecção de chapéus e brincadeiras ao ar livre. No primeiro momento, será feita uma roda de conversa sobre a importância da proteção solar e o uso do chapéu. Em seguida, as crianças serão convidadas a criar seus próprios chapéus utilizando os materiais disponíveis. Por fim, as crianças participarão de brincadeiras ao ar livre, utilizando os chapéus que confeccionaram.

Atividades:

• Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se conhecem a função do chapéu;
• Apresentar diferentes tipos de chapéus e discutir suas características;
• Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para a confecção de chapéus;
• Estimular a criatividade, permitindo que cada criança personalize seu chapéu;
• Após a confecção, levar as crianças para o pátio ou área externa para brincar, usando os chapéus;
• Realizar uma atividade de imitação de gestos e movimentos, onde as crianças devem se movimentar como se fossem diferentes animais, usando os chapéus.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a criatividade na confecção dos chapéus e a interação durante as brincadeiras. Além disso, será importante avaliar se as crianças compreenderam a importância do uso do chapéu para a proteção solar.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que falem sobre o sol e a proteção solar, promovendo uma atividade de dança. Além disso, você pode criar um mural com fotos das crianças usando seus chapéus, incentivando a valorização do cuidado com o corpo. Outra sugestão é realizar uma atividade de pintura facial com temas relacionados ao sol, estimulando a expressão artística e a criatividade.