“Prova de Matemática: Situação Problema de Divisão para 4º Ano”

Tema: DIVISÃO – SITUAÇÃO PROBLEMA PARA PENSAR E RESPONDER
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 1

Prova de Matemática – 4º Ano

Tema: Divisão – Situação Problema para Pensar e Responder

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova tem como objetivo avaliar a compreensão dos alunos sobre o tema da divisão através de situações problemas. Abaixo, você encontrará questões de diferentes formatos que exigem diferentes níveis de raciocínio e aplicação dos conceitos de divisão.

Questões

Questão 1: Múltipla Escolha

João tem 24 balas e quer dividir igualmente entre 6 amigos. Quantas balas cada amigo receberá?

  • A) 3 balas
  • B) 4 balas
  • C) 5 balas
  • D) 6 balas

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia a afirmação abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:

“A divisão é uma operação que procura descobrir quantas partes iguais um número pode ser dividido.”

  • V) Verdadeiro
  • F) Falso

Questão 3: Completar as Frases

Complete as frases a seguir utilizando as palavras: “dividir”, “resultado”, “resto”.

  1. Para achar quanto cada pessoa recebe, precisamos __________ a quantidade total.
  2. O __________ da divisão é o número que resulta da operação.
  3. Se não for possível dividir igualmente, teremos um __________ que não é suficiente para formar uma nova parte igual.

Questão 4: Dissertativa

A escola de Ana organizou uma festa em que 56 alunos devem ser divididos em grupos de 7. Quantos grupos serão formados? Explique como você chegou à sua resposta.

Instruções

Responda todas as questões com atenção e cuidado. Revise suas respostas antes de entregar a prova.

Gabarito

Questão 1

Resposta Correta: B) 4 balas

Justificativa: 24 balas divididas por 6 amigos é igual a 4 balas para cada um. (24 ÷ 6 = 4).

Questão 2

Resposta Correta: V) Verdadeiro

Justificativa: A afirmação está correta, pois a operação de divisão realmente busca identificar quantas partes iguais podem ser formadas a partir de um número total.

Questão 3

Respostas:

  1. Para achar quanto cada pessoa recebe, precisamos dividir a quantidade total.
  2. O resultado da divisão é o número que resulta da operação.
  3. Se não for possível dividir igualmente, teremos um resto que não é suficiente para formar uma nova parte igual.

Justificativa: As palavras completam corretamente o entendimento sobre o conceito de divisão e suas características.

Questão 4

Resposta Exemplo: Serão formados 8 grupos. Para chegar a este resultado, eu dividi 56 por 7 (56 ÷ 7 = 8). Cada grupo terá 7 alunos.

Justificativa: A resposta deve demonstrar a aplicação da operação de divisão para resolver uma situação problema real, mostrando o raciocínio por trás do cálculo.

Observação: As respostas dissertativas devem ser variadas, desde que mostrem compreensão do conceito.

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