Prova de Língua Portuguesa: Figuras de Linguagem para 5º Ano
Tema: figura de linguagem
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: Figuras de Linguagem
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Caso necessário, utilize rascunho para suas anotações.
Questão 1
Na frase “O sol sorriu para nós hoje”, a expressão “sorriu” é um exemplo de:
a) Metáfora
b) Personificação
c) Hipérbole
d) Comparação
Questão 2
No ditado popular “A pressa é inimiga da perfeição”, a figura de linguagem utilizada é:
a) Antítese
b) Metáfora
c) Personificação
d) Ironia
Questão 3
Leia a frase: “Ele é mais rápido que um raio.” Essa frase utiliza que figura de linguagem?
a) Comparação
b) Metáfora
c) Assonância
d) Aliteração
Questão 4
Identifique a figura de linguagem no seguinte verso: “As lágrimas caíam como chuva”. Qual é a figura utilizada?
a) Metáfora
b) Comparação
c) Ironia
d) Eufemismo
Questão 5
A afirmação “Estou tão cansado que poderia dormir uma eternidade” é um exemplo de:
a) Hipérbole
b) Ironia
c) Metáfora
d) Personificação
Gabarito
- Questão 1: b) Personificação – A figura de linguagem que atribui características humanas a seres não-humanos é a personificação. Neste caso, dizemos que o sol “sorriu”, um ato humano.
- Questão 2: a) Antítese – A frase apresenta uma oposição de ideias: a pressa e a perfeição são opostas entre si, caracterizando antítese.
- Questão 3: a) Comparação – A afirmação “mais rápido que um raio” compara a rapidez de uma pessoa com um fenômeno natural, utilizando a conjunção “que”.
- Questão 4: b) Comparação – Nesse verso, a imagem das lágrimas é comparada à chuva utilizando a palavra “como”, caracterizando uma comparação.
- Questão 5: a) Hipérbole – A expressão “dormir uma eternidade” exagera o estado de cansaço, sendo um exemplo clássico da hipérbole.
Essa prova busca avaliar a compreensão e aplicação das figuras de linguagem, de acordo com os conteúdos estabelecidos na BNCC para o 5º ano, estimulando tanto a identificação quanto a reflexão crítica sobre o uso da linguagem na comunicação.