“Prova de Geografia para o 4º Ano: Questões e Gabarito”

Tema: EF04GE04 e EF03GE04
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia – 4º Ano

Tema: EF04GE04 – Identificar e compreender as relações entre o espaço geográfico e as diversas formas de apropriação, uso e gestão dos recursos naturais e EF03GE04 – Analisar as características naturais e humanizadas do espaço geográfico.

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Instruções: Leia atentamente cada enunciado e escolha a alternativa que melhor responde à pergunta.

Questões

1. Quais são os componentes do espaço geográfico?

a) Somente as pessoas e os animais.

b) O espaço físico, a sociedade e a economia.

c) Apenas as montanhas, rios e florestas.

d) Nenhuma das alternativas anteriores.

2. O que caracteriza um recurso natural?

a) É tudo que faz parte da cultura humana.

b) É algo que não pode ser utilizado pelo ser humano.

c) É um elemento da natureza que pode ser utilizado pelo ser humano.

d) É um produto manufaturado.

3. Qual é a principal diferença entre os espaços naturais e os espaços humanizados?

a) Os espaços naturais não têm influência humana.

b) Os espaços humanizados são todos iguais aos naturais.

c) Os espaços naturais são feitos por seres humanos.

d) Não existe diferença entre os dois.

4. Para que servem as reservas naturais?

a) Para que as pessoas construam casas.

b) Para proteger a natureza e os recursos naturais.

c) Para aumentar a poluição.

d) Para aumentar a exploração dos recursos naturais.

5. Qual dessas ações pode ser considerada uma forma de boa gestão dos recursos naturais?

a) Desmatamento sem planejamento.

b) Reflorestamento e conservação de áreas verdes.

c) Poluição dos rios.

d) Exploração excessiva de minerais sem controle.

6. As zonas urbanas se diferenciam das zonas rurais, pois:

a) Nas zonas urbanas, há mais natureza do que em áreas rurais.

b) As zonas urbanas têm maior concentração de pessoas e infraestrutura.

c) As zonas rurais são todas iguais.

d) Não existem zonas rurais, apenas urbanas.

7. Qual é a importância de se aprender sobre a diversidade dos espaços geográficos?

a) Para entender como as pessoas vivem e se relacionam com a natureza.

b) Para garantir que todos os espaços sejam iguais.

c) Para que as pessoas não respeitem a natureza.

d) Para que todos se mudem para áreas urbanas.

8. A relação entre humanos e natureza é melhor exemplificada por:

a) A construção de prédios em áreas de mata.

b) Os parques naturais que preservam a flora e fauna.

c) A poluição das águas de um rio.

d) O cultivo de uma única planta em grandes áreas.

9. O que podemos fazer para reduzir a degradação dos recursos naturais?

a) Aumentar o consumo de plásticos.

b) Promover a reciclagem e a educação ambiental.

c) Destruir áreas verdes.

d) Usar mais produtos descartáveis.

10. Na sua escola, o que pode ser considerado uma gestão sustentável dos recursos naturais?

a) O descarte de todos os materiais recicláveis no lixo comum.

b) A criação de uma horta e a coleta de materiais recicláveis.

c) O uso excessivo de energia elétrica.

d) A construção de uma quadra de esporte em uma área de preservação.

Gabarito

1. b – O espaço geográfico é formado por interações entre o espaço físico, a sociedade e a economia, refletindo a complexidade das relações sociais e ambientais.

2. c – Os recursos naturais são elementos da natureza que podem ser utilizados pelos seres humanos, como água, solo, vegetação e minerais.

3. a – Os espaços naturais se referem a áreas que não foram alteradas pela ação humana, enquanto os espaços humanizados são aqueles modificados por atividades humanas.

4. b – As reservas naturais têm como principal objetivo proteger a natureza e assegurar a preservação dos recursos naturais para gerações futuras.

5. b – O reflorestamento e a conservação das áreas verdes representam uma forma de boa gestão dos recursos naturais, pois visam a manutenção do ecossistema.

6. b – As zonas urbanas são caracterizadas pela maior concentração de pessoas e infraestrutura, já as zonas rurais são frequentemente mais despovoadas e com mais áreas verdes.

7. a – Aprender sobre a diversidade dos espaços geográficos ajuda a entender as diferentes formas de vida, cultura e relações com a natureza.

8. b – Os parques naturais exemplificam uma relação positiva entre humanos e natureza, pois buscam preservar a diversidade biológica e os ecossistemas.

9. b – Promover ações de reciclagem e educação ambiental ajuda a conscientizar as pessoas sobre como reduzir a degradação dos recursos naturais.

10. b – Criar uma horta e coletar materiais recicláveis são práticas que demonstram gestão sustentável dos recursos naturais, incentivando a preservação e a educação ambiental na escola.

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