“Prova de Física: Questões sobre Ondulatória para 3º Ano”

Tema: Ondulatória
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Física
Questões: 10

Prova de Física – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Ondulatória

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Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!

Questões

1. Um exemplo de onda transversal é:

  • (A) O som emitido por umInstrumento musical.
  • (B) As ondas do mar.
  • (C) As ondas de luz.
  • (D) A vibração de uma corda de violão.

2. A frequência de uma onda é definida como:

  • (A) O número de ciclos que ocorrem em um segundo.
  • (B) A distância entre dois picos consecutivos da onda.
  • (C) O tempo que uma onda leva para percorrer uma determinada distância.
  • (D) A amplitude máxima da onda.

3. As ondas sonoras são um exemplo de ondas:

  • (A) Transversais.
  • (B) Longitudinais.
  • (C) Estacionárias.
  • (D) Mecânicas.

4. Uma onda se propaga em um meio com velocidade constante. Se sua frequência aumentar, o que acontecerá com o comprimento de onda?

  • (A) Aumentará.
  • (B) Diminuirá.
  • (C) Permanecerá constante.
  • (D) Variará de acordo com a amplitude.

5. Sobre a interferência construtiva e destrutiva de ondas, é correto afirmar que:

  • (A) Ambas ocorrem sempre que ondas diferentes se encontram.
  • (B) A interferência construtiva ocorre quando as cristas se encontram e a destrutiva quando uma crista encontra um vale.
  • (C) A interferência destrutiva é mais comum que a construtiva.
  • (D) A interferência construtiva e destrutiva são fenômenos distintos e não podem ocorrer simultaneamente.

6. A onda eletromagnética que possui maior energia é:

  • (A) Infravermelho.
  • (B) Luz visível.
  • (C) Ultravioleta.
  • (D) Raios-X.

7. O que é ressalto em uma onda estacionária?

  • (A) O ponto onde a amplitude é máxima.
  • (B) O ponto onde a amplitude é zero.
  • (C) O ponto de passagem de uma onda.
  • (D) O ponto onde duas ondas interagem.

8. O que caracteriza a difração de uma onda?

  • (A) A mudança na direção da onda ao passar por uma fenda ou ao contornar um obstáculo.
  • (B) O aumento da amplitude da onda.
  • (C) A alteração na frequência da onda.
  • (D) O processo de superposição de duas ondas.

9. Em um experimento de dupla fenda, a formação de franjas de interferência ocorre devido à:

  • (A) Reflexão da luz.
  • (B) Difração da luz através das fendas.
  • (C) Absorção da luz por materiais opacos.
  • (D) Modificação da velocidade da luz no vácuo.

10. Quando uma onda se reflete em uma barreira fixa, a onda refletida:

  • (A) Mantém a mesma fase.
  • (B) Inverte sua fase.
  • (C) Aumenta sua amplitude.
  • (D) Diminui sua frequência.

Gabarito

1. (C) As ondas de luz.

Justificativa: Ondas transversais têm oscilações perpendiculares à direção de propagação. A luz, como onda eletromagnética, é um exemplo claro.

2. (A) O número de ciclos que ocorrem em um segundo.

Justificativa: A frequência é definida dessa forma, medindo a quantidade de ondas completas que passam por um ponto por segundo.

3. (B) Longitudinais.

Justificativa: As ondas sonoras são ondas longitudinais, onde as partículas do meio vibram na mesma direção da propagação da onda.

4. (B) Diminuirá.

Justificativa: A relação entre velocidade, frequência e comprimento de onda é dada pela equação v = f λ. Com aumento da frequência (f), o comprimento de onda (λ) diminui.

5. (B) A interferência construtiva ocorre quando as cristas se encontram e a destrutiva quando uma crista encontra um vale.

Justificativa: A interferência construtiva resulta em ondas de maior amplitude, enquanto a destrutiva pode cancelar ondas.

6. (D) Raios-X.

Justificativa: Os raios-X têm uma maior frequência e, portanto, maior energia em comparação com as outras ondas eletromagnéticas mencionadas.

7. (B) O ponto onde a amplitude é zero.

Justificativa: O ressalto, ou nó, é onde a onda estacionária apresenta amplitude zero.

8. (A) A mudança na direção da onda ao passar por uma fenda ou ao contornar um obstáculo.

Justificativa: A difração é um fenômeno característico da propagação de ondas ao contornar obstáculos.

9. (B) Difração da luz através das fendas.

Justificativa: O experimento de dupla fenda ilustra a interferência e a difração da luz, criando franjas de padrões de intensidade.

10. (B) Inverte sua fase.

Justificativa: Ao se refletir em uma barreira fixa, a onda sofre uma inversão de fase, o que é uma característica importante na análise de ondas.

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