Plano de Aula: Cores da bandeira do Brasil
Tema: Cores da bandeira do Brasil
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 0 a 1 ano e 6 meses
Objetivo Geral:
Apresentar de forma lúdica as cores da bandeira do Brasil, proporcionando experiências sensoriais que estimulem a percepção visual e o reconhecimento das cores.
Objetivos Específicos:
– Identificar as cores verde, amarelo, azul e branco.
– Explorar objetos e brinquedos coloridos.
– Estimular a interação e a curiosidade das crianças.
– Desenvolver a coordenação motora ao manusear os objetos.
Habilidades BNCC:
– EI01CG02: Reconhecer e nomear cores de diferentes objetos e elementos do cotidiano.
– EI01MG02: Manipular objetos de forma a desenvolver a coordenação motora.
– EI01TS03: Interagir com as diferentes texturas e cores, ampliando a capacidade sensorial.
Materiais Necessários:
– Brinquedos ou objetos em cores verde, amarelo, azul e branco.
– Tecido ou papel colorido nas mesmas cores.
– Cartões com imagens da bandeira do Brasil.
– Música alegre que mencione cores.
Desenvolvimento:
1. Roda de conversa (10 minutos):
Reunir as crianças em um círculo e apresentar os cartões com a imagem da bandeira do Brasil. Falar de maneira simples sobre as cores que a compõem.
2. Exploração sensorial (15 minutos):
Dispor os brinquedos ou objetos coloridos em um espaço amplo. Incentivar as crianças a tocar e explorar os objetos, nomeando as cores enquanto brincam. Os educadores devem acompanhar, destacando cada cor.
3. Atividade de manuseio (15 minutos):
Oferecer aos bebês pedaços de tecido ou papel colorido, incentivando-os a sentir a textura e observar as cores. Promover uma interação entre os bebês e o material.
4. Música e expressão (10 minutos):
Colocar uma música alegre que mencione cores. Incentivar as crianças a movimentarem-se ao som da música, apontando ou dançando com os objetos coloridos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional. Os educadores devem atentar-se à maneira como as crianças interagem com os objetos e se conseguem reconhecer e nomear as cores apresentadas. Também é importante observar o engajamento durante a atividade musical.
Encerramento:
Finalizar a atividade reunindo as crianças novamente em círculo. Peça que cada uma indique seu objeto favorito e diga a cor dele, reforçando o aprendizado das cores de forma alegre e participativa.
Dicas:
– Use um tom de voz animado e convidativo para manter o interesse das crianças.
– Esteja atento às reações e ao envolvimento de cada criança, adaptando as atividades conforme necessário.
– Considere incorporar elementos da cultura brasileira, como uma pequena explicação sobre a importância da bandeira.
