“Prova Completa de Língua Portuguesa para o 4º Ano”

Tema: Classificação das palavras quanto a silaba tonica, separação de silabas, ditongo, tritongo, hiato, tipos textuais, acentuaçao, interpretação de textos, sujeito, verbo
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 12

Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano

Nome do Aluno: ____________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado.

Questões

  1. Classificação das palavras quanto à sílaba tônica.

    Identifique a palavra em destaque e classifique-a quanto à sua sílaba tônica.

    “A casa é azul.”

    A palavra “casa” é:

    1. ( ) Oxítona
    2. ( ) Paroxítona
    3. ( ) Proparoxítona

  2. Separação de sílabas.

    Separe em sílabas a palavra “abacaxi”.

    Resposta: _______________

  3. Ditongo.

    Assinale a alternativa que contém um ditongo:

    1. ( ) sauda
    2. ( ) país
    3. ( ) céu
    4. ( ) anéis

  4. Tritongo.

    Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    1. ( ) A palavra “Uruguai” possui um tritongo.
    2. ( ) A palavra “cai” possui um hiato.

  5. Hiato.

    Dê um exemplo de uma palavra que contenha hiato e justifique sua resposta.

    Resposta: __________________________________________________________

  6. Tipos textuais.

    Qual dos textos a seguir é narrativo?

    1. ( ) Uma receita de bolo.
    2. ( ) A história de um cachorro que encontrou o caminho de casa.
    3. ( ) Um relatório de atividades da escola.

  7. Acentuação.

    Qual é a forma correta de acentuar a palavra “parabólica”?

    1. ( ) A palavra não precisa de acentuação.
    2. ( ) parábólica
    3. ( ) parabólica

  8. Interpretação de textos.

    Leia a frase: “Os pássaros voavam alto no céu azul.” O que essa frase transmite sobre os pássaros?

    Resposta: __________________________________________________________

  9. Sujeito e verbo.

    Na frase “As crianças brincavam no parque”, identifique o sujeito e o verbo.

    Resposta: Sujeito: ______________ | Verbo: ______________

  10. Completar frases.

    Complete a frase a seguir com o termo mais adequado: “O gato (_____)/ (_____) no telhado”.

    Resposta: _______________

  11. Análise de frases.

    Identifique se a frase é afirmativa ou negativa: “Eu não gosto de tomate”.

    Resposta: _________________________________________________________

  12. Questão dissertativa.

    Explique o que são ditongos e trieitos, dando exemplos.

    Resposta: __________________________________________________________

Gabarito

  1. ( X ) Paroxítona. “Casa” é uma paroxítona, pois a sílaba tônica está na penúltima sílaba.
  2. Abacaxi: a-ba-ca-xi. (A separação correta é a-ba-ca-xi)
  3. ( X ) anéis. “Anéis” contém o ditongo “eis”.
  4. 1) V, 2) F. “Cai” é uma palavra com ditongo.
  5. Exemplo: saúde (o hiato está entre “a” e “u”).
  6. ( X ) A história de um cachorro que encontrou o caminho de casa.
  7. ( X ) parabólica. Acento agudo é necessário.
  8. Transmite a ideia de que os pássaros têm liberdade e alegria, voando alto no céu.
  9. Sujeito: as crianças | Verbo: brincavam.
  10. A palavra que mais se adequa é “brincava” ou “pulava”.
  11. Negativa. A frase nega a afirmação de gostar de tomates.
  12. Ditongos são combinações de duas vogais na mesma sílaba, como em “pai”. Tritongos são três vogais, como em “Uru-guai”.

Esta avaliação contempla aspectos variados da Língua Portuguesa, seguindo as diretrizes da BNCC, favorencendo o desenvolvimento do raciocínio crítico e compreensão textual no 4º ano.

Botões de Compartilhamento Social