“Prova de Ciências: Monera, Protista, Vírus e Fungos – 7º Ano”
Tema: reino monera, protista, virus e fungos
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 7º ano
Tema: Reino Monera, Protista, Vírus e Fungos
Instruções: Responda às questões a seguir de forma clara e objetiva. Utilize o espaço disponível para desenvolver suas respostas. A prova contém 10 questões dissertativas que abrangem os temas relacionados aos reinos Monera e Protista, além de vírus e fungos.
Questões
1. (2 pontos) Explique o que caracteriza o Reino Monera e cite dois exemplos de organismos que pertencem a esse reino. Discuta brevemente as funções que desempenham no ecossistema.
2. (2 pontos) Os protistas são um grupo muito diverso e incluem organismos unicelulares e multicelulares. Defina o conceito de protista e descreva pelo menos dois tipos de protistas, incluindo suas características e exemplos.
3. (2 pontos) Os vírus não são considerados organismos vivos. Justifique essa afirmação, explicando o que são vírus, sua estrutura, e como eles se reproduzem.
4. (3 pontos) Os fungos desempenham papéis importantes em diversos ecossistemas. Descreva as principais características dos fungos, sua maneira de obter nutrientes e a importância deles na decomposição da matéria orgânica.
5. (2 pontos) Considerando o impacto humano sobre os reinos Monera e Fungi, cite e explique dois benefícios que os microrganismos podem trazer para a saúde ou a indústria.
6. (3 pontos) Muitos organismos do Reino Protista são fundamentais para o ciclo de vida aquático. Faça uma correlação entre o papel dos protistas aquáticos na cadeia alimentar e a importância desses seres para ecossistemas de água doce.
7. (2 pontos) Discuta a relação entre fungos e plantas em um ecossistema. O que são micorrizas e quais são seus benefícios para as plantas?
8. (3 pontos) Viroses animais e vegetais podem causar sérios danos. Cite exemplos de doenças virais que afetam seres humanos e outro que afete plantas. Explique brevemente como essas doenças podem se espalhar.
9. (3 pontos) Realize uma comparação entre os reinos Monera e Protista, destacando pelo menos três diferenças fundamentais, incluindo aspectos como a estrutura celular e formas de reprodução.
10. (4 pontos) Assinale a importância dos estudos sobre vírus em tempos de pandemia, como a recente causada pelo COVID-19. Como a compreensão da biologia viral pode ajudar no desenvolvimento de vacinas e tratamentos?
Gabarito e Justificativas
1. Resposta esperada: O Reino Monera é caracterizado por organismos unicelulares procariontes, como as bactérias. Exemplos incluem *Escherichia coli* e *Streptococcus*. Desempenham funções como a decomposição de matéria orgânica e a fixação de nitrogênio, essenciais para o equilíbrio ecológico (BNCC: 7º ano, Ciências, natureza e suas interações).
2. Resposta esperada: Protistas são organismos eucariontes que podem ser unicelulares ou multicelulares. Exemplo: *Amoeba* (unicelular, se alimenta por fagocitose); *Euglena* (unicelular, realiza fotossíntese e se movimenta usando flagelos).
3. Resposta esperada: Os vírus não têm metabolismo próprio e não conseguem se reproduzir sem um hospedeiro. Sua estrutura é composta por uma cápsula proteica e material genético (DNA ou RNA). Eles infectam células, utilizando a maquinaria celular para multiplicar-se.
4. Resposta esperada: Os fungos são eucariontes, heterótrofos que absorvem nutrientes. Eles decompõem matéria orgânica, reciclando nutrientes no solo e sustentando a fertilidade do ambiente.
5. Resposta esperada: Benefícios incluem a utilização de fungos na produção de antibióticos (como a penicilina) e a fermentação de alimentos (como pães e bebidas). Também são usados em biotecnologia para a produção de enzimas.
6. Resposta esperada: Os protistas aquáticos, como fitoplânctons, são a base da cadeia alimentar em ambientes aquáticos. Eles utilizam a fotossíntese, fornecendo alimento para organismos maiores.
7. Resposta esperada: As micorrizas são associações simbióticas entre fungos e raízes de plantas. Elas aumentam a absorção de água e nutrientes pelas plantas e, em troca, recebem açúcares produzidos durante a fotossíntese.
8. Resposta esperada: Exemplos de viroses: gripe (humana) e virose da batata (planta). Doenças se espalham por meio de contato, veículos (alimentos) ou vetores (como insetos).
9. Resposta esperada: Diferenças: Monera (procariotos, sem núcleo definido) e Protista (eucariotos, com núcleo definido); reprodução em Monera é assexuada (fissão); em Protista, pode ser assexuada ou sexuada; Monera é unipolar e Protista inclui formas multicelulares.
10. Resposta esperada: Compreender a biologia viral permite desenvolver vacinas e tratamentos eficazes, ajudando a controlar e prevenir pandemias, reforçando a importância da pesquisa científica na saúde pública.
As respostas devem ser claras e demonstrar a compreensão dos conceitos aprendidos. Cada uma das questões exige do aluno a análise e a aplicação do conhecimento, conforme as diretrizes da BNCC.
