Prova de Ciências: Animais Vertebrados para o 3º Ano
Tema: Animais vertebrados
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 3
Prova de Ciências – 3º Ano
Tema: Animais Vertebrados
Esta prova tem como objetivo avaliar a sua compreensão sobre o tema “Animais Vertebrados”. Leia atentamente as questões e responda com clareza.
Questões Dissertativas
Questão 1:
Os vertebrados são divididos em cinco grupos principais: mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes. Escolha um dos grupos e descreva suas principais características. Dê exemplos de animais que pertencem a esse grupo e explique como eles se adaptam ao seu ambiente.
Questão 2:
Imagine que você é um biólogo que acabou de descobrir uma nova espécie de vertebrado. Descreva como é esse animal, incluindo seu tamanho, habitat, alimentação e comportamento. Como esse novo vertebrado se compara a outros que você conhece? O que o torna especial?
Questão 3:
A importância dos vertebrados no ecossistema é inegável. Escolha um vertebrado e explique qual é o seu papel na natureza e por que ele é importante para o equilíbrio do ecossistema. Pense em como a extinção desse animal poderia afetar outros seres vivos e o ambiente.
Gabarito e Justificativas
Questão 1:
A resposta deve abordar as características do grupo escolhido, como:
- Mamíferos: possuem glândulas mamárias, pelo, são endotérmicos (regulam a temperatura interna) e têm sangue quente. Ex: leão, cachorro.
- Aves: possuem penas, bico, são endotérmicos e colocam ovos. Ex: passarinho, águia.
- Répteis: têm pele escamosa, são ectotérmicos (dependem da temperatura do ambiente) e colocam ovos. Ex: cobra, lagarto.
- Anfíbios: vivem parte da vida na água e parte em terra, possuem pele fina e molhada, são ectotérmicos. Ex: rã, salamandra.
- Peixes: possuem nadadeiras, brânquias, estão adaptados à vida aquática e são ectotérmicos. Ex: tubarão, salmão.
A resposta deve incluir exemplos e como as características ajudam na adaptação ao ambiente.
Questão 2:
A resposta deve incluir:
- Descrição física (tamanho, cores, formato).
- Habitat (onde vive, tipo de ambiente).
- Alimentação (herbívoro, carnívoro, onívoro).
- Comportamento (como se comporta, interações com outros animais).
Os alunos devem mostrar a relação desse animal com outros vertebrados, destacando suas diferenças e o que o torna especial, estimulando a criatividade.
Questão 3:
A resposta deve abordar:
- Escolha do vertebrado e seu papel (predador, presa, polinizador, etc.).
- Importância no ecossistema (ex: controle de população, dispersão de sementes).
- Consequências da extinção (efeitos em cadeia no ecossistema, impacto em outras espécies).
Os alunos devem refletir sobre a interdependência entre os seres vivos e a importância da conservação da biodiversidade.
