Prova de Educação Física: Questões sobre Futebol de Salão
Tema: FUTEBOL DE SALAO
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física – 9º Ano
Tema: Futebol de Salão
Instruções: Responda às questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto.
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Questão 1
No futebol de salão, quantos jogadores compõem cada equipe, incluindo o goleiro?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 4
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Questão 2
Qual é a duração de uma partida de futebol de salão, considerando as duas partes (tempo)?
A) 30 minutos
B) 40 minutos
C) 50 minutos
D) 60 minutos
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Questão 3
O que caracteriza a principal diferença entre o futebol de salão e o futebol de campo?
A) O tamanho do campo
B) O número de jogadores
C) O tamanho da bola
D) A regra do impedimento
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Questão 4
Em relação à bola utilizada no futebol de salão, qual das seguintes afirmações é verdadeira?
A) É maior do que a bola utilizada no futebol de campo.
B) É feita de material mais pesado.
C) É de tamanho 4, com menor pressão.
D) Sua superfície é feita de couro.
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Questão 5
O que acontece quando um jogador comete uma falta grave no futebol de salão?
A) O jogo continua normalmente.
B) É cobrado um tiro de canto.
C) O jogador deve sair do jogo.
D) É concedido um tiro livre direto ao adversário.
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Questão 6
Durante uma partida, se a bola sai pela linha lateral, como deve ser reiniciada a partida?
A) Por um tiro de meta.
B) Por um arremesso lateral.
C) Por um tiro livre.
D) Por um escanteio.
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Questão 7
Qual é a função do goleiro no futebol de salão?
A) Marcar gols apenas.
B) Defender a bola e organizar a defesa.
C) Jogar apenas com os pés.
D) Participar apenas nas cobranças de faltas.
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Questão 8
Qual das alternativas abaixo representa um benefício do futebol de salão em relação ao desenvolvimento físico dos alunos?
A) Promove o sedentarismo.
B) Desenvolve habilidades de coordenação e agilidade.
C) É exclusivamente individual, sem trabalho em equipe.
D) Aumenta o risco de lesões.
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Questão 9
A regra do “gol” no futebol de salão é a mesma do futebol de campo. O que deve acontecer para que um gol seja validado?
A) A bola deve ultrapassar completamente a linha do gol.
B) A bola deve tocar no chão dentro da área.
C) O goleiro deve estar fora da área.
D) O jogador deve driblar três adversários.
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Questão 10
Qual das estratégias abaixo é a mais eficaz para melhorar a performance em uma partida de futebol de salão?
A) Jogar apenas na defesa.
B) Ter jogadas ensaiadas e comunicação entre os jogadores.
C) Não se preocupar com as posições.
D) Evitar o treino físico.
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Gabarito
1. A) 5
*Justificativa: Cada equipe é composta por 5 jogadores, incluindo o goleiro, no futebol de salão.*
2. B) 40 minutos
*Justificativa: Uma partida de futebol de salão é dividida em dois tempos de 20 minutos, totalizando 40 minutos.*
3. A) O tamanho do campo
*Justificativa: A principal diferença é o tamanho do campo, que é menor no futebol de salão em comparação ao futebol de campo.*
4. C) É de tamanho 4, com menor pressão.
*Justificativa: A bola utilizada no futebol de salão é de tamanho 4 e tem menor pressão do que a usada no futebol de campo.*
5. D) É concedido um tiro livre direto ao adversário.
*Justificativa: Faltas graves resultam em tiros livres diretos, permitindo ao adversário tentar marcar um gol.*
6. B) Por um arremesso lateral.
*Justificativa: Quando a bola sai pela linha lateral, a partida é reiniciada com um arremesso lateral feito pela equipe adversária.*
7. B) Defender a bola e organizar a defesa.
*Justificativa: O goleiro tem a função de defender a baliza e coordenar a linha defensiva durante a partida.*
8. B) Desenvolve habilidades de coordenação e agilidade.
*Justificativa: O futebol de salão é ótimo para desenvolver habilidades motoras, como a coordenação e agilidade dos alunos.*
9. A) A bola deve ultrapassar completamente a linha do gol.
*Justificativa: Assim como no futebol de campo, um gol é validado quando a bola ultrapassa toda a linha do gol.*
10. B) Ter jogadas ensaiadas e comunicação entre os jogadores.
*Justificativa: A comunicação e jogadas ensaiadas são fundamentais para o sucesso em uma partida de futebol de salão.*
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Observação: Incentive os alunos a refletirem sobre a importância do trabalho em equipe, a prática de atividades físicas e a inclusão e respeito em todos os tipos de esporte.
