“Prova de História: Desvendando os Povos Nômades para o 4º Ano”
Tema: povos nômades
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 1
Prova de História – Povos Nômades
Aluno(a): ______________________________________
Data: ___/___/____
Professor(a): __________________________________
Instruções:
Leia atentamente as questões e responda-as de acordo com o que você estudou sobre os povos nômades.
Questões:
Questão 1: Verdadeiro ou Falso
Leia a afirmativa a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
1. Os povos nômades costumam mudar de lugar com frequência em busca de alimentos, água e melhores condições de vida.
Questão 2: Múltipla Escolha
Sobre os hábitos dos povos nômades, assinale a alternativa correta:
- A) Eles construíram cidades permanentes para se estabelecer.
- B) Eles dependem da caça e da coleta de alimentos.
- C) Eles cultivam plantas e criam gado em um único lugar.
- D) Eles não têm cultura e não se organizam em grupos sociais.
Questão 3: Discursiva
Explique como os povos nômades se adaptam ao meio ambiente em que vivem e como isso influencia seu modo de vida. Responda em até cinco linhas.
Questão 4: Análise e Reflexão
Imagine que você fosse um membro de uma tribo nômade. Descreva quais seriam os principais desafios que você enfrentaria e como encontraria soluções para eles. Responda em até dez linhas.
Gabarito
Questão 1:
Resposta: V
Justificativa: Os povos nômades realmente mudam de lugar frequentemente em busca de recursos como alimentos e água, adaptando-se às condições disponíveis no meio ambiente.
Questão 2:
Resposta: B
Justificativa: Os povos nômades dependem principalmente da caça e da coleta de alimentos, ao contrário de povos sedentários, que cultivam e criam gado em locais fixos.
Questão 3:
Resposta esperada: Espera-se que o aluno mencione que os povos nômades se adaptam ao meio ambiente através do conhecimento das rotas de migração, lugares com água e alimentos disponíveis, o que influencia diretamente sua forma de viver, permanecer em grupos e se deslocar.
Questão 4:
Resposta esperada: O aluno deverá refletir sobre desafios como a escassez de alimentos, mudanças climáticas ou conflitos com outros grupos. As soluções podem incluir a migração para novas áreas, a colaboração em grupo para garantir a sobrevivência ou a troca com outros grupos nômades.
Parabéns por sua participação! Boa sorte!
