“Renascimento e Humanismo: Atividades para 7º Ano de História”

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina História.

Tema: Renascimento e humanismo
Etapa: 7º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo

Resumo: Renascimento e Humanismo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

O Renascimento foi um movimento cultural que ocorreu entre os séculos XIV e XVII, marcando a transição da Idade Média para a Idade Moderna. Esse período é caracterizado pelo renascimento das artes, da literatura, e das ciências, com uma nova valorização do ser humano e de seus potenciais, em contraste com o pensamento medieval que priorizava aspectos religiosos.

Humanismo é uma das ideias centrais do Renascimento. Esse movimento ressaltou a importância da razão, da experiência e do conhecimento humano. Os humanistas acreditavam que os seres humanos eram capazes de criar suas próprias realidades e que o estudo das obras clássicas da Grécia e de Roma era fundamental para o desenvolvimento intelectual.

As obras de pintores como Leonardo da Vinci e Michelangelo, além dos escritos de pensadores como Erasmo de Roterdã e Maquiavel, são exemplos da produção cultural rica desse período. O Renascimento também promoveu inovações na ciência, como os estudos de Galileu Galilei e Nicolau Copérnico, que mudaram a visão do mundo da época.

Em resumo, o Renascimento e o Humanismo permitiram uma nova visão sobre o papel do ser humano no mundo, ressaltando a importância da educação e do conhecimento em diversas áreas, impactando a sociedade de várias maneiras.

Atividades

1. Assinale a alternativa correta sobre a época do Renascimento:

a) O Renascimento ocorreu apenas na França.

b) O Renascimento foi um movimento cultural do século XX.

c) O Renascimento começou na Itália e se espalhou pela Europa.

d) O Renascimento não influenciou as artes.

2. Qual é uma característica importante do Humanismo?

a) Valorização da fé acima da razão.

b) Importância do conhecimento humano e das obras clássicas.

c) Exclusão do estudo de ciências.

d) Rejeição da arte.

3. Quem é considerado um dos maiores artistas do Renascimento?

a) Pablo Picasso.

b) Leonardo da Vinci.

c) Vincent van Gogh.

d) Claude Monet.

4. Verdadeiro ou falso: O Humanismo enfatiza a razão e a individualidade.

a) Verdadeiro

b) Falso

5. Verdadeiro ou falso: O Renascimento se desenvolveu somente na literatura.

a) Verdadeiro

b) Falso

6. Verdadeiro ou falso: Galileu Galilei foi um importante cientista do Renascimento.

a) Verdadeiro

b) Falso

7. O que o Humanismo defende em relação ao ser humano?

(Responda de forma dissertativa).

8. Cite duas inovações científicas que surgiram durante o Renascimento.

(Responda de forma dissertativa).

9. Como o Renascimento influenciou as artes plásticas?

(Responda de forma dissertativa).

10. Complete a frase: O Renascimento buscou __________ a cultura clássica da Grécia e Roma.

Gabarito

1. c) O Renascimento começou na Itália e se espalhou pela Europa.

2. b) Importância do conhecimento humano e das obras clássicas.

3. b) Leonardo da Vinci.

4. a) Verdadeiro

5. b) Falso

6. a) Verdadeiro

7. (Resposta dissertativa pode incluir conceitos como a valorização do ser humano, a ideia de que as pessoas podem moldar seu destino, entre outros).

8. (Resposta dissertativa pode incluir inovações como a descoberta do heliocentrismo, avanços na anatomia, etc.).

9. (Resposta dissertativa pode incluir a introdução da perspectiva, o estudo da luz e sombra, entre outros).

10. preservar.

Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Explore a História do Renascimento: Utilize recursos, como vídeos e documentários sobre a época, para dar uma melhor contextualização aos alunos. Isso pode ajudar na compreensão do período de forma mais dinâmica.

2. Realize Discussões em Grupo: Promova debates em sala de aula sobre como as ideias do Humanismo ainda influenciam a sociedade atual. Questões como a importância da educação e do individualismo podem ser debatidas.

3. Atividades Artísticas: Proponha que os alunos criem uma obra de arte inspirada no Renascimento, como uma pintura ou escultura. Isso permite que eles explorem a estética da época.

4. Visita a Museus Virtuais: Incentive os alunos a visitar museus virtuais que possuem obras renascentistas. Isso pode ser feito através de plataformas digitais que oferecem tour online.

5. Estudo de Biografias: Promova pesquisas sobre artistas e cientistas renascentistas, incentivando assim a investigação de suas vidas, obras e contribuições ao mundo.

6. Leitura de Textos Clássicos: Os alunos podem ler trechos de obras de autores renascentistas como Maquiavel e Erasmo de Roterdã para entender as ideias que eles defendiam.

7. Técnicas de Estudo: Ensine os alunos a fazer resumos e mapas mentais sobre o Renascimento e Humanismo, o que pode ajudar na organização da informação.

8. Interdisciplinaridade: Relacione o Renascimento com outras disciplinas como Literatura e Artes, promovendo uma visão mais abrangente da época.

9. Criação de Jornais da Época: Proponha que os alunos criem um “jornal” como se estivessem vivendo no Renascimento, onde eles podem relatar eventos, ideias e inovações.

10. Reflexão Crítica: Incentive os alunos a refletirem sobre como o Renascimento pode ser visto na sociedade contemporânea, relacionando temas como ciência, arte e individualismo.

Essas ações ajudarão a criar um ambiente de aprendizagem mais enriquecedor e interessante, aprofundando a compreensão dos alunos sobre o Renascimento e o Humanismo.


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