Relatório de Desempenho: Athur Sander, 4º Ano Fundamental
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Athur Sander de Souza Ramos, da 4º ano fundamental, turma 1, da escola Escola Municipal Petrina Maria da Conceição, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Maria Izabel Maciel de Souza.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Athur Sander de Souza Ramos
Turma: 4º Ano Fundamental, Turma 1
Escola: Escola Municipal Petrina Maria da Conceição
Professor(a): Maria Izabel Maciel de Souza
1. Comportamento
Athur apresenta uma série de comportamentos preocupantes que comprometem seu desempenho escolar. Notou-se:
- Dispersão: O aluno frequentemente se distrai durante as aulas.
- Falta de interesse: Mostra desmotivação nas atividades propostas.
- Silêncio: É um aluno que se mantém calado e pouco interage com os colegas e professores.
2. Participação
A participação de Athur nas aulas é considerada insatisfatória. Ele:
- Não participa ativamente: Sua contribuição nas discussões é mínima.
- Não demonstra atenção: Muitas vezes, parece alheio às explicações e atividades em grupo.
3. Frequência
A frequência de Athur tem sido razoável, com apenas quatro faltas até o momento, evidenciando um comprometimento em comparecer à escola. No entanto, mesmo em sala de aula, a sua presença não se traduz em envolvimento nas atividades.
4. Comentários dos Professores
Os professores observam que:
Athur Sander de Souza Ramos não apresenta um bom desempenho em suas atividades escolares. Ele somente realiza as tarefas quando o professor está ao seu lado, indicando uma grande dependência de supervisão. Sozinho, ele não demonstra interesse em praticar qualquer tipo de atividade oferecida.
Considerações Finais
Em suma, é essencial que se adote um plano de apoio individual para Athur, a fim de incentivar sua motivação e participação ativa nas aulas. O acompanhamento próximo e estratégias diferenciadas podem ser necessárias para auxiliar seu desenvolvimento acadêmico.
