“Prova de Filosofia: Explorando a Mente no 2º Ano”

Tema: a mente
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Filosofia
Questões: 8

Prova de Filosofia – 2º Ano

Tema: A Mente

1. Questão 1: O que você entende por mente? Escreva uma pequena definição em suas próprias palavras e explique para que serve a mente.
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2. Questão 2: Imagine que você está conversando com um amigo que não sabe o que é pensar. Como você explicaria esse processo e qual é a importância do pensar para a vida das pessoas?
3. Questão 3: A mente pode nos ajudar a resolver problemas. Conte um momento em que você usou sua mente para resolver um desafio. O que você pensou e como chegou à solução?
4. Questão 4: Existem diferentes sentimentos que a mente pode gerar. Quais são os sentimentos que você já sentiu? Escolha um deles e contando um pouco sobre ele, explique como você percebeu esse sentimento em sua mente e corpo.
5. Questão 5: A mente também pode ser influenciada por coisas que vemos e ouvimos. Escreva sobre um filme, livro ou música que fez você pensar de um jeito diferente. O que foi que você aprendeu com essa experiência?
6. Questão 6: Muitas decisões que tomamos vêm do que pensamos. Pense em uma decisão importante que você teve que fazer recentemente. Descreva como sua mente participou desse processo de escolha.
7. Questão 7: A mente é uma ferramenta poderosa. Como você acha que pode treinar a sua mente para ser mais criativa? Dê exemplos de atividades que poderiam ajudar nesse treinamento.
8. Questão 8: Quando estamos tristes ou preocupados, nossa mente pode ficar sobrecarregada. O que você faz para cuidar da sua mente nesses momentos? Escreva sobre algumas práticas que você considera importantes para manter sua mente saudável.

Gabarito

1. Resposta 1: A mente pode ser definida como o lugar onde pensamos, sentimos e tomamos decisões.

   Justificativa: Essa resposta mostra compreensão básica do conceito de mente e seu papel fundamental na vida cotidiana.

2. Resposta 2: Explicaria que pensar é quando sua mente usa informações para entender o que está acontecendo.

   Justificativa: A importância do pensar é ajudar na resolução de problemas e no entendimento do mundo ao nosso redor.

3. Resposta 3: Um exemplo pode ser ao fazer uma tarefa difícil na escola. O aluno poderia descrever como pensou em diversas estratégias até encontrar a solução.

   Justificativa: Essa resposta demonstra a capacidade de aplicar a experiência pessoal ao tema da mente.

4. Resposta 4: O aluno deve listar sentimentos e escolher um, descrevendo quando e onde sentiu isso.

   Justificativa: A resposta mostra a conexão entre a mente e as emoções, fundamental para o desenvolvimento da empatia e autoconsciência.

5. Resposta 5: O aluno poderia falar sobre qualquer experiência de mídia que expandiu seu modo de pensar.

   Justificativa: Essa questão amplia a visão crítica, relacionando influências externas à formação de pensamentos pessoais.

6. Resposta 6: O aluno deve relatar uma decisão e explicar como pensou sobre os prós e contras.

   Justificativa: A resposta evidencia o entendimento do papel da mente nas decisões, fundamentais na formação do caráter.

7. Resposta 7: Exemplos como ler, desenhar, e resolver desafios podem ser dados.

   Justificativa: Estimula a criatividade e instiga o aluno a refletir sobre como pode trabalhar sua mente.

8. Resposta 8: O aluno pode citar atividades como exercícios, meditação ou simplesmente conversar com amigos.

   Justificativa: Aqui, a resposta incentiva os alunos a desenvolverem práticas saudáveis e é importante para a formação emocional e mental.