“Descubra a Cultura Amazônica: A Lenda do Canto do Uirapuru”
Este plano de aula destaca a importância da cultura amazônica através da lenda do Canto do Uirapuru, proporcionando às crianças pequenas uma oportunidade de explorar não apenas a estética sonora da natureza, mas também de conectar-se com as tradições e histórias que moldam a identidade cultural do Brasil. Através da música, da arte e da interação em grupo, o plano visa fomentar a expressão criativa e a valorização do patrimônio cultural.
Além disso, o conteúdo proposto busca desenvolver a empatia e a capacidade de comunicação das crianças, fundamentais para o pleno desenvolvimento na fase da Educação Infantil. Ao vivenciar a lenda do Uirapuru, os alunos terão a chance de expressar suas emoções e ideias, além de ampliar suas relações interpessoais. Isso contribui para a formação de um ambiente de aprendizado cooperativo e respeitoso, crucial na educação das crianças de 4 anos.
Tema: O Canto do Uirapuru
Duração: 120 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 anos
Objetivo Geral:
Fomentar a apreciação da cultura amazônica, trabalhando a lenda do Canto do Uirapuru, promovendo a expressão artística e a vivência de valores de empatia e respeito entre os alunos.
Objetivos Específicos:
– Explorar a lenda do Canto do Uirapuru por meio de narrativas orais e artísticas.
– Estimular a expressão de sentimentos e ideias através da música e do movimento.
– Promover a empatia e a valorização das diferenças culturais entre as crianças.
– Incentivar a coordenação motora e a criatividade através de atividades artísticas.
– Facilitar a comunicação e interação entre os alunos em um ambiente colaborativo.
Habilidades BNCC:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Livros ilustrados sobre a lenda do Uirapuru
– Materiais para artesanato (papel colorido, cola, tesoura)
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos)
– Folhas de papel em branco e lápis de cor
– Áudio da música do Canto do Uirapuru
– Espaço ao ar livre ou sala com espaço suficiente para movimentação
Situações Problema:
Como podemos expressar o que sentimos e pensamos sobre a lenda do Uirapuru?
Por que é importante conhecer e respeitar as culturas diferentes da nossa?
Contextualização:
A lenda do Canto do Uirapuru faz parte do rico universo cultural da Amazônia, inspirando admiração e respeito pela natureza e pelos seres que nela habitam. Através desta lenda, as crianças serão convidadas a refletir sobre a importância de respeitar as diferenças culturais, utilizando a arte e a música como meios de expressão e fortalecimento de vínculos sociais.
Desenvolvimento:
1. Apresentação da Lenda: Inicie a aula contando a lenda do Canto do Uirapuru. Utilize um livro ilustrado para tornar a narrativa mais rica e visual. Peça às crianças que compartilhem o que acharam mais interessante na história.
2. Exploração Sonora: Após a contação da história, toque a música do Canto do Uirapuru. Pergunte às crianças o que elas sentem ao ouvir o canto do pássaro e como o som pode se relacionar com a história.
3. Atividade Artística: Em um momento de criação, forneça materiais para que as crianças desenhem o que imaginaram a partir da lenda. Incentive-as a expressar seus sentimentos por meio da arte, discutindo como cada um interpretou a história de maneira única.
4. Criação de Instrumentos: Organize uma atividade onde as crianças possam criar instrumentos musicais simples com materiais recicláveis (ex: chocalhos com garrafinhas). Após criar os instrumentos, conduza uma rodinha musical, onde cada criança pode mostrar seu instrumento e o som que ele produz.
5. Teatro de Sombras: É uma atividade que envolve a criação de uma peça curta baseada na lenda do Canto do Uirapuru. Utilizando uma lâmpada e uma tela, incentive as crianças a encenar partes da história, usando suas vozes e movimentos para representar os personagens.
Atividades sugeridas:
Atividade 1 – Contação da Lenda do Uirapuru
Objetivo: Introduzir a lenda de forma narrativa.
Descrição: O professor conta a história, utilizando um livro ilustrado. Durante a contação, faça pausas para perguntar sobre sentimentos e reflexões.
Instruções: Leia a lenda em um tom envolvente; faça perguntas sobre as emoções que a história provoca.
Materiais: Livro ilustrado da lenda.
Adaptação: Para crianças mais tímidas, ofereça a oportunidade de expressar sentimentos através de desenhos antes da discussão em grupo.
Atividade 2 – Musicalização
Objetivo: Sensibilizar as crianças para os sons da Amazônia.
Descrição: Ouvir a música do Canto do Uirapuru e discutir o que ela representa.
Instruções: Toque a música e peça que as crianças expressem através de gestos ou movimentos o que sentem ou imaginam.
Materiais: Música gravada.
Adaptação: Para crianças que preferem não se movimentar, ofereça a oportunidade de expressar artisticamente o que sentiram.
Atividade 3 – Arte Visual
Objetivo: Estimular a criatividade.
Descrição: Desenhar o Uirapuru e o ambiente descrito na lenda.
Instruções: Entrega de papel e lápis de cor e pedido para as crianças desenharem.
Materiais: Papéis, lápis de cor.
Adaptação: Para crianças que necessitam de mais auxílio, oferecer modelos de Uirapuru para colorir ou recortar.
Atividade 4 – Criação de Instrumentos
Objetivo: Produzir sons que representam a história.
Descrição: As crianças criam instrumentos com o que encontram na sala.
Instruções: Auxiliar na criação de instrumentos a partir de materiais. Depois, orientá-las para tocar coletivamente.
Materiais: Materiais recicláveis, como garrafas.
Adaptação: Para alunos que não conseguem participar da construção, podem ajudar na pintura ou decoração dos instrumentos.
Atividade 5 – Teatro de Sombras
Objetivo: Compreender a narrativa através da dramatização.
Descrição: Criar uma peça de teatro com sombras.
Instruções: Explicar como o teatro de sombras funciona, ajudar as crianças a criar seus próprios personagens.
Materiais: Lâmpada, lençol, recortes de personagens.
Adaptação: Para crianças que desejam mais interação, envolvê-las também na criação do cenário e na narração da história.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promova uma conversa em grupo. Questione sobre qual parte da história mais gostaram e como se sentiram ao fazer as atividades. Pergunte: “Como a música nos ajuda a entender a história?” ou “O que sentimos quando desenhamos a nossa versão do Uirapuru?” Essas perguntas ajudarão a estabelecer um diálogo sobre emoções e criatividade.
Perguntas:
– O que você acha que o Uirapuru representa na nossa história?
– Como você se sente quando ouve o canto de um pássaro?
– O que aprendemos com a lenda do Uirapuru sobre a natureza?
– Como podemos respeitar e valorizar as diferentes culturas que conhecemos?
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando o envolvimento das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar sentimentos e suas interações com os colegas. É importante acompanhar a forma como os alunos se comunicam e participam das discussões, bem como a criatividade demonstrada nas produções artísticas.
Encerramento:
Finalizar a aula revisitando a lenda do Canto do Uirapuru e destacando as aprendizagens do dia. Incentive as crianças a levarem para casa um desenho feito na aula e a compartilharem o que aprenderam sobre a lenda com seus familiares. Isso ajuda a reforçar a história e a importância das tradições.
Dicas:
– Sempre que houver uma atividade musical, utilize ritmos que ajudem as crianças a se expressarem melhor em grupo.
– Ao contar histórias, faça uso de diferentes entonações para manter o interesse das crianças.
– Mantenha um espaço de escuta ativa, onde cada criança possa falar e ser ouvida sem interrupções.
Texto sobre o tema:
O Uirapuru é um pássaro que habita as florestas da Amazônia e possui um canto encantador, que segundo a lenda, é capaz de atrair pessoas e querer ouvir sua melodia por toda a eternidade. Este pássaro não é só um simples canto; ele é um símbolo do que representa a beleza e a riqueza da cultura local. O canto do Uirapuru é contado em diferentes versões e cada uma delas traz consigo uma mensagem sobre amor e respeito à natureza.
Essa lenda é uma forma de transmitir conhecimento e valores importantes para a preservação da riqueza cultural e ambiental da Amazônia. Através dela, as crianças podem perceber a ligação entre os homens e a natureza, entendendo que cada criatura tem seu lugar e importância. Com isso, podemos ensinar não apenas sobre a biodiversidade, mas também sobre a importância de respeitar e valorizar as diferenças culturais que conseguimos observar no nosso dia a dia.
Falar da cultura amazônica para crianças é essencial para que em futuras gerações estas tradições não se percam. O Uirapuru, com seu canto encantador, nos convida a ouvir e se conectar com a nossa própria história e com a história de outras culturas. Essa conexão é fundamental para que possamos desenvolver um senso de identidade e pertencimento, estimulando a empatia e o respeito entre todos.
Desdobramentos do plano:
Esse plano de aula pode ser utilizado como um ponto de partida para diversas atividades interdisciplinares. O Canto do Uirapuru pode ser relacionado a temas de ciências, onde se exploraria a biodiversidade da Amazônia e seus habitantes. Essa conexão não só tornaria possível entender melhor a importância do pássaro na natureza, como também desenvolve o respeito e a valorização das diferenças da fauna e flora. Por meio de atividades práticas, como uma visita a um parque ou jardim local, as crianças poderiam perceber e vivenciar a importância destes seres em seu habitat.
Outras possibilidades incluem a exploração da música e a influência dela nas diferentes culturas brasileiras. As crianças podem ser incentivadas a criar suas próprias canções, inspiradas pelo Uirapuru ou outros elementos da natureza. Isso estimula tanto a criatividade dentro do campo artístico quanto a comunicação por meio das expressões orais e sonoras. A música se torna uma ciência que agregará valores de união e respeito entre os alunos, fato que pode ser aprofundado em atividades futuras.
Além disso, as histórias do Uirapuru podem ser inseridas em projetos sobre culinária e arte, convidando as crianças a explorar a coisa amazônica através de oficinas de alimentos típicos ou criação de artefatos que representem essa cultura. Os educadores têm a chance de enriquecer o entendimento das crianças sobre seu lugar no mundo, ajudando-as a ver a interdependência entre cultura, natureza e história.
Orientações finais sobre o plano:
Ao utilizar este plano de aula, é fundamental que os educadores estejam atentos às necessidades dos alunos. Cada criança tem seu próprio tempo e maneiras de lidar com as novas informações, e isso deve ser respeitado durante o desenvolvimento das atividades. Criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para que todos se sintam confortáveis para expressar suas ideias e sentimentos.
É importante também engajar as famílias no processo de ensino-aprendizagem. Envie bilhetes ou crie murais na escola que informe sobre as atividades realizadas na sala. Isso não apenas propõe uma continuidade do aprendizado em casa, como fortalece a relação entre escola e família, criando uma rede de valorização da educação.
Por fim, busque sempre promover um espaço de diálogo aberto, onde as crianças possam expor suas dúvidas e opiniões, enriquecendo a discussão. Os educadores devem estar prontos para questões que possam surgir, portanto, cultivar um repertório cultural diversificado sobre lendas, músicas e demais expressões do Brasil facilitará responder a curiosidades, promover diálogos e dar continuidade ao aprendizado de forma significativa.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Sons da Amazônia: Organizar uma caça ao tesouro de sons. Levar as crianças a uma área externa, onde elas possam escutar ambientes naturais e depois escolher um som que pensam que representa o Uirapuru. O objetivo é desenvolver o reconhecimento e a valorização dos sons da natureza como forma de expressão.
2. Desenhos Coletivos: Propor que as crianças desenhem uma grande folha de papel uma paisagem amazônica, cada uma contribuindo com um elemento. Isto estimulará o trabalho em grupo e o desenvolvimento da colaboração.
3. Teatro de Fantoches: Usar fantoches de fingerpuppets para encenar partes da lenda do Uirapuru. A atividade pode ser feita em duplas, onde uma criança representa o pássaro e a outra a natureza.
4. Dia do Uirapuru: Realizar uma festa temática onde todos os alunos se fantasiam de pássaros. A atividade incluirá exibições de canções que as crianças aprenderam e uma apresentação das artes criadas. Assim, se promove a cultura dentro da diversão.
5. Hora do Conto: Realizar uma roda de leitura com vários livros sobre lendas brasileiras, especialmente focando na Amazônia. Promover discussões após as leituras sobre como cada história reflete as culturas e sentimentos da região. Isso favorece a imaginação e o contato com a literatura.
