“Atividades de História: Brasil República para o 6º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano na disciplina História.
Tema: Brasil republica
Etapa: 6º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo
Resumo: Brasil República
Introdução
A República do Brasil é um período histórico que começou em 1889, quando o Brasil deixou de ser uma monarquia e se tornou uma república. Esta transformação teve um grande impacto na política, na sociedade e na economia do país. A república se divide em diferentes fases, cada uma com suas características únicas.
Fases da República do Brasil
A República pode ser dividida em três períodos principais:
1. Primeira República (1889-1930)
Iniciou-se com a Proclamação da República, onde o país foi governado por uma elite política. Este período é marcado pelo “café com leite”, que se refere à aliança entre os estados de São Paulo e Minas Gerais.
2. Revolução de 1930 e Era Vargas (1930-1945)
A Revolução de 1930 trouxe Getúlio Vargas ao poder. Esse período foi caracterizado por diversas mudanças sociais e políticas, incluindo a implementação de leis trabalhistas e a centralização do poder.
3. Segunda República (1945-1964)
Depois da saída de Vargas, o país passou por um período de redemocratização, lidando com diversos desafios, como a instabilidade política e a inflação.
Contribuições para Sociedade
Durante a República, várias mudanças importantes ocorreram na educação, na saúde e nas leis sociais. As mulheres conquistaram mais direitos, e o Brasil começou a se destacar no cenário mundial como uma nação diversificada e multicultural.
Conclusão
A história da República no Brasil é rica e complexa, refletindo as transformações sociais, políticas e econômicas que moldaram o país. Conhecer essa história é fundamental para entender o Brasil de hoje.
Atividades – Múltipla Escolha
1. Quando foi proclamada a República no Brasil?
A) 1822
B) 1889
C) 1930
D) 1945
2. Quem foi o primeiro presidente do Brasil republicano?
A) Getúlio Vargas
B) Marechal Deodoro da Fonseca
C) Washington Luís
D) Juscelino Kubitschek
3. Qual foi a aliança política conhecida como ‘café com leite’?
A) São Paulo e Goiás
B) Minas Gerais e Rio de Janeiro
C) São Paulo e Minas Gerais
D) Paraná e Santa Catarina
4. O que a Revolução de 1930 trouxe para o Brasil?
A) A volta da monarquia
B) A entrada do Brasil na Segunda Guerra
C) Getúlio Vargas ao poder
D) A Proclamação da República
5. Quais foram algumas das conquistas sociais na Era Vargas?
A) Fim das leis trabalhistas
B) Implementação de leis trabalhistas
C) Retorno ao sistema feudal
D) Criação do monopólio do açúcar
6. O que caracteriza a Segunda República?
A) Governos autoritários
B) Instabilidade política e redemocratização
C) Aumento da corrupção
D) Fim da educação pública
7. Qual foi um dos principais desafios enfrentados durante a Segunda República?
A) Estabilidade política
B) Crescimento econômico
C) Instabilidade política e inflação
D) Crescimento das cidades
8. Que mudança social ocorreu durante a República?
A) Aumento da escravidão
B) Conquista de direitos pelas mulheres
C) Fim da educação
D) Redução da imigração
9. Em qual período Getúlio Vargas ficou no poder pela primeira vez?
A) Primeira República
B) Era Vargas
C) Segunda República
D) Monarquia
10. Qual é a importância de conhecer a história da República do Brasil?
A) Para entender melhor a monarquia
B) Para compreender as transformações sociais e políticas do país
C) Para ignorar as questões sociais
D) Para seguir um só governo
11. O que a Proclamação da República significou para a política brasileira?
A) Fim do desenvolvimento econômico
B) Início de um governo autoritário
C) Mudança no modelo de governo
D) Retorno à escravidão
12. Qual é um dos impactos da República na educação?
A) Aumento da desigualdade
B) Melhoria do acesso à educação
C) Redução das escolas públicas
D) Aumento do analfabetismo
13. Que tipo de governo foi estabelecido após a Proclamação da República?
A) Monarquia
B) Ditadura
C) República democrática
D) Oligarquia
14. Durante qual período as mulheres lutaram mais pelos seus direitos?
A) Monarquia
B) Primeira República
C) Era Vargas
D) Segunda República
15. Como a diversificação cultural foi afetada pela República?
A) Aumento da polarização
B) Fortalecimento da cultura indígena
C) Efeito positivo na cultura nacional
D) Menos imigração
Gabarito
1. B
2. B
3. C
4. C
5. B
6. B
7. C
8. B
9. B
10. B
11. C
12. B
13. C
14. C
15. C
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Utilize recursos visuais: Inclua imagens, mapas e gráficos que representem as diferentes fases da República. Isso ajudará os alunos a visualizar melhor a informação e torná-la mais cativante.
2. Promova debates: Organize debates em sala de aula sobre os impactos sociais e políticos da República. Isso incentiva o pensamento crítico e a participação dos alunos.
3. Visitas a museus: Se possível, planeje uma visita a um museu que tenha exposições sobre a história do Brasil. Isso gera experiências práticas que tornam a aprendizagem mais significativa.
4. Pesquisas sobre personalidades históricas: Peça aos alunos que escolham uma figura importante da República e preparem uma apresentação sobre sua vida e contribuições.
5. Utilize a tecnologia: Aplique ferramentas digitais, como blogs ou plataformas de apresentação, para que os alunos possam criar e compartilhar suas próprias lendas da República.
6. Promova a leitura: Encoraje os alunos a lerem livros ou biografias sobre momentos históricos da República do Brasil. Isso pode aumentar seu interesse e compreensão.
7. Relacionar com o presente: Faça conexões entre eventos históricos da República e situações atuais no Brasil. Isso ajuda os alunos a verem a relevância do que aprenderam.
Essas dicas visam não apenas enriquecer o conhecimento dos alunos, mas também torná-lo mais interessante e interativo.
