Desafios de Matemática: Questões sobre Números Naturais para o 6º Ano

Tema: operações fundamentais com números naturais
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Operações Fundamentais com Números Naturais

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A seguir, você encontrará 5 questões de múltipla escolha sobre operações fundamentais com números naturais. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Todas as questões abordam conceitos que são fundamentais para o entendimento destas operações, seguindo práticas da BNCC e do currículo do 6º ano.

Questões

1. 1. A professora Ana distribuiu 120 balas entre seus alunos. Se cada aluno recebeu 8 balas, quantos alunos estavam na sala?

   a) 10

   b) 12

   c) 15

   d) 16

2. 2. Durante um campeonato de matemática, os alunos resolveram um total de 250 problemas. Se 75 problemas foram resolvidos na primeira semana e o restante foi resolvido igualmente nas outras 3 semanas, quantos problemas foram resolvidos em cada uma dessas semanas?

   a) 50

   b) 55

   c) 60

   d) 70

3. 3. A loja de brinquedos X vendeu 240 jogos de tabuleiro até agora. No mês passado, vendeu 85 jogos, e neste mês já vendeu 70 jogos. Quantos jogos ainda faltam para a loja atingir a meta de 400 jogos vendidos?

   a) 70

   b) 80

   c) 90

   d) 100

4. 4. Um agricultor tinha 500 kg de maçãs e decidiu vender em pacotes de 25 kg cada. Quantos pacotes ele pode formar completamente?

   a) 15

   b) 18

   c) 20

   d) 21

5. 5. Um estudante registrou os horários em que estudou durante uma semana. Ele estudou 2 horas na segunda, 3 horas na terça e 4 horas na quarta. Se ele pretende estudar o mesmo tempo nos próximos 4 dias, qual será o total de horas que ele terá estudado ao final da semana?

   a) 16 horas

   b) 18 horas

   c) 20 horas

   d) 22 horas

Gabarito e Justificativas

1. 1. Alternativa b) 15

   Justificativa: Para encontrar o número de alunos, dividimos o total de balas (120) pela quantidade de balas que cada aluno recebeu (8): 120 ÷ 8 = 15.

2. 2. Alternativa c) 60

   Justificativa: Primeiro, encontramos quantos problemas foram resolvidos após a primeira semana: 250 – 75 = 175. Depois, dividimos o restante (175) pelas 3 semanas: 175 ÷ 3 = 58,33 (aproximadamente 60, pois apenas problemas inteiros podem ser resolvidos).

3. 3. Alternativa a) 70

   Justificativa: O total vendido até agora é 240, e a meta é 400. Portanto, 400 – 240 = 160 ainda precisam ser vendidos. Dividindo a venda do último mês (85 + 70) que somam 155, restam 5 jogos, complementando 70, para atingir a meta de 400.

4. 4. Alternativa c) 20

   Justificativa: O agricultor tem 500 kg de maçãs. Se vende por pacotes de 25 kg, ele pode formar 500 ÷ 25 = 20 pacotes completos.

5. 5. Alternativa a) 16 horas

   Justificativa: O estudante já estudou 2 + 3 + 4 = 9 horas nos primeiros 3 dias. Se ele continuar estudando 4 horas nos próximos 4 dias, ele totalizará 4 × 4 = 16. Assim, o total após 7 dias será 9 + 16 = 25.