“Prova de Língua Portuguesa: Figuras de Linguagem e Acentuação”
Tema: Figuras de linguagem, acentuação gráfica, tonicidade das palavras, regras do uso do hífem.
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Figuras de Linguagem, Acentuação Gráfica, Tonicidade das Palavras, Regras do Uso do Hífen
Instruções: Responda as questões a seguir. Para as questões de múltipla escolha, assinale a alternativa correta. Nas dissertativas, desenvolva suas respostas de forma clara e objetiva.
Questões Fáceis
- Identificação de Figuras de Linguagem: Qual das opções a seguir é uma metáfora?
- A) Ele está quente como o sol.
- B) O amor é fogo que arde sem se ver.
- C) Ela canta como um rouxinol.
- D) O vento sussurrou em meu ouvido.
- Hífen: Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do hífen:
- A) antiinflamatório
- B) autoescola
- C) super-homem
- D) antissocial
- Acentuação Gráfica: Qual palavra a seguir é acentuada corretamente?
- A) saude
- B) saída
- C) parai
- D) crase
- Tonicidade das Palavras: A palavra “escola” possui a tonicidade na:
- A) última sílaba
- B) penúltima sílaba
- C) antepenúltima sílaba
- D) sílaba inicial
- Identificação de Figuras de Linguagem: A frase “Ele é um leão em batalha” é um exemplo de:
- A) comparação
- B) metáfora
- C) ironia
- D) antítese
Questões Médias
- Figuras de Linguagem: Analise a frase “As estrelas dançam no céu” e identifique a figura de linguagem utilizada. Explique o efeito desse recurso na construção do sentido.
- Acentuação Gráfica: Explique a regra de acentuação das oxítonas e forneça três exemplos de palavras que a seguem.
- Uso do Hífen: Em relação ao uso do hífen, explique a regra que justifica a grafia de “micro-ondas”. Exemplifique com outra palavra que siga a mesma regra.
- Tonicidade das Palavras: Por que é importante reconhecer a tonicidade das palavras em uma frase? Cite duas palavras com tonicidade diferente e explique essa diferença.
- Identificação de Sentidos Figurado: A expressão “O mundo é uma ostra” foi utilizada para transmitir uma ideia. O que significa essa metáfora? Justifique sua resposta.
- Figuras de Linguagem – Anáfora: O que é anáfora? Crie uma frase original que a utilize corretamente.
- Regras do Hífen: Considerando a nova ortografia, escreva cinco compostos que não utilizam mais o hífen.
- Acentuação – Hiato: Explique o que é hiato e forneça dois exemplos de palavras que apresentem esse fenômeno.
- Tonicidade – Proparoxítonas: Quais são as características das palavras proparoxítonas? Forneça três exemplos que você considera menos comuns.
- Regras do Uso do Hífen: Há polêmica quanto ao uso do hífen em palavras compostas. Discuta sobre a relevância desse tema no contexto atual da Língua Portuguesa.
Questões Difíceis
- Figuras de Linguagem – Metonímia: Explique o que é metonímia e apresente uma frase que utilize essa figura de linguagem. Justifique seu uso.
- Acentuação Gráfica: Discuta a importância da acentuação gráfica na Língua Portuguesa e como ela pode alterar o significado de uma palavra, citando exemplos concretos.
- Regras do Hífen: O hífen pode ser considerado uma marca de variação e mudança linguística. O que você entende sobre como a evolução das línguas influencia regras como as de uso do hífen? Relacione isso com o português do Brasil e de Portugal.
- Figuras de Linguagem – Ironia: Identifique o uso da ironia em uma frase que você deve criar. O que a ironia acrescenta ao sentido da frase?
- Tonicidade de Palavras e Estruturas Frasais: Como a tonicidade de uma palavra pode impactar a interpretação de um texto? Cite um exemplo prático e explique seu raciocínio.
Gabarito
- B – A frase “O amor é fogo que arde sem se ver” traz uma comparação implícita, estabelecendo a relação entre amor e fogo.
- D – “Antissocial” é um composto que segue a regra do uso do hífen, pois “anti” exige hífen antes de “social”.
- B – “Saída” é acentuada corretamente, seguindo a regra das paroxítonas terminadas em ditongo.
- B – “Escola” é uma palavra paroxítona, onde a tonicidade se dá na penúltima sílaba.
- B – A frase é uma metáfora, simbolizando que “ele” possui coragem e ferocidade em batalhas.
- A metonímia é a substituição de um termo por outro que é parte dele. Exemplo: “Vou ler Machado.” Justificativa: Machado é um representante da literatura.
- As oxítonas são acentuadas quando terminam em vogal, ditongo ou “s” (ex: cafés, também).
- O hífen em “micro-ondas” se deve à ligação entre “micro” e “ondas”. Outro exemplo: “socioeconômico”.
- Reconhecer a tonicidade evita a confusão na pronúncia. Ex: “pato” (tonicidade na primeira sílaba) e “carro” (na segunda).
- A metáfora sugere que “mundo é uma ostra”. Significa que o mundo oferece oportunidades escondidas que devem ser descobertas.
- A anáfora é a repetição de palavras. Exemplo: “Todos falam, todos se preocupam.”
- Exemplos: “autoescola”, “não se deve” (não empregando o hífen pela nova ortografia).
- Um hiato ocorre quando duas vogais estão juntas, mas pertencem a sílabas diferentes (ex: saída, saúde).
- Proparoxítonas têm a tônica na antepenúltima sílaba. Exemplos: lâmpada, cálculo, tóxico.
- A discussão sobre o hífen é crucial, pois reflete mudanças na sociedade. O uso do hífen pode variar cultualmente.
Questões Médias e Difíceis
As questões dessa seção exigem conhecimento detalhado e crítica, contribuindo para um aprofundamento nos temas abordados. A habilidade de estabelecer conexões entre a linguagem e a comunicação é crucial no ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio.
Notas:
– Esta prova abrange conceitos e práticas essenciais no estudo da Língua Portuguesa, permitindo ao aluno exercitar e demonstrar seu conhecimento sobre figuras de linguagem, acentuação, tonicidade e regras do hífen.
– A avaliação leva em conta desde questões básicas, que verificam compreensão, até questões que instigam análise crítica e a criação própria, enriquecendo a experiência de aprendizagem.
