“Prova de História: Questões sobre Revoluções para o 3º Ano”
Tema: Revoluç~q
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – Tema: Revoluções
- Questão 1: Múltipla escolha
A Revolução Francesa de 1789 é considerada um marco da história ocidental. Qual das alternativas abaixo representa uma das causas econômicas dessa revolução?
- a) A implementação do sistema feudal
- b) A alta taxa de impostos sobre os camponeses
- c) O aumento da população rural
- d) A unificação política da França
- Questão 2: Verdadeiro ou Falso
A Revolução Industrial teve seu início na França e se espalhou para outros países europeus. (V/F)
- Questão 3: Dissertativa
Compare as causas da Revolução Americana e da Revolução Francesa, destacando como a influência das ideias iluministas foi crucial para cada uma delas.
- Questão 4: Completar frases
A Revolução Industrial, que começou na Inglaterra no final do século XVIII, foi marcada por ___________ e ___________, que transformaram as relações de trabalho e os modos de produção no século XIX.
- Questão 5: Múltipla escolha
A Revolução Mexicana de 1910 teve como principal agravante a desigualdade agrária e a concentração de terras. Qual figura histórica é mais associada a essa revolução?
- a) Emiliano Zapata
- b) Pancho Villa
- c) Venustiano Carranza
- d) Todos os acima
- Questão 6: Dissertativa
Analise o impacto das Revoluções na formação das nações modernas. Como as mudanças ocorridas durante essas revoluções ainda influenciam a política contemporânea?
- Questão 7: Múltipla escolha
Qual dos seguintes aspectos é comumente atribuído à Revolução Russa de 1917?
- a) O triunfo do capitalismo sobre o socialismo
- b) A queda do regime czarista e a ascensão do bolchevismo
- c) A unificação da Alemanha
- d) O apoio dos Estados Unidos ao regime czarista
- Questão 8: Verdadeiro ou Falso
O Manifesto Comunista, escrito por Karl Marx e Friedrich Engels, foi uma resposta direta às condições sociais e econômicas resultantes da Revolução Industrial. (V/F)
- Questão 9: Completar frases
A Revolução Gloriosa, que aconteceu na Inglaterra em 1688, é famosa por ter ocorrido sem ___________, estabelecendo a ___________
- Questão 10: Dissertativa
O que foi a Primavera dos Povos de 1848 na Europa e quais foram seus principais objetivos e consequências? Analise sua relevância histórica.
Gabarito
- Gabarito 1: b) A alta taxa de impostos sobre os camponeses.
Justificativa: A alta carga tributária e a desigualdade social foram fatores determinantes que levaram os camponeses a rebelar-se contra a monarquia.
- Gabarito 2: F.
Justificativa: A Revolução Industrial começou na Inglaterra, não na França.
- Gabarito 3: Resposta dissertativa.
Justificativa: Espera-se que o aluno reconheça que tanto a Revolução Americana quanto a Francesa foram influenciadas pelas ideias iluministas, mas com diferenças nas motivações e contextos históricos.
- Gabarito 4: inovações tecnológicas; crescimento da mecanização.
Justificativa: Essas inovações mudaram radicalmente a produção e as relações de trabalho.
- Gabarito 5: d) Todos os acima.
Justificativa: Todos os personagens citados desempenharam papéis fundamentais na Revolução Mexicana.
- Gabarito 6: Resposta dissertativa.
Justificativa: O aluno deve discutir como os conceitos de cidadania, direitos humanos e a formação das nações modernas surgiram a partir das revoluções.
- Gabarito 7: b) A queda do regime czarista e a ascensão do bolchevismo.
Justificativa: A Revolução Russa resultou em uma mudança drástica na estrutura política e social da Rússia.
- Gabarito 8: V.
Justificativa: O Manifesto Comunista abordou as consequências sociais da Revolução Industrial e propôs uma nova ordem social e econômica.
- Gabarito 9: violência; monarquia parlamentar.
Justificativa: A Revolução Gloriosa se destacou por sua transição pacífica para uma monarquia constitucional na Inglaterra.
- Gabarito 10: Resposta dissertativa.
Justificativa: O aluno deve discutir o movimento de 1848, seus objetivos de liberdade, direitos nacionais e sociais, e as repercussões que teve ao longo do século XIX na Europa.
