Relatório de Desempenho: Átila Kauan em Jardim III – Turma B

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Átila Kauan Lima Mota, da Jardim III, turma B, da escola Centro de Educação Globo, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Ângela Santos.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Átila Kauan Lima Mota

Turma: Jardim III – Turma B

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: Centro de Educação Globo

Professor(a): Ângela Santos

Comportamento

Nos últimos meses, o aluno Átila tem apresentado um comportamento preocupante em sala de aula. Ele faz comentários ameaçadores em relação aos colegas e à professora, utilizando frases como:

  • “Vou trazer a faca e matar você”.
  • “Vocês estão eliminados”.
  • “Vou chamar a polícia pra prender você”.

Além disso, Átila demonstra dificuldades em lidar com frustrações e frequentemente não aceita as orientações dadas, seja em atividades escolares ou em questões comportamentais, desrespeitando regras e proibições estabelecidas.

Participação

A participação do aluno nas aulas é marcada pela inquietude. Átila não permanece sentado e realiza suas atividades de maneira apressada e desorganizada. É recorrente vê-lo passeando de cadeira em cadeira, interagindo com seus colegas de forma desrespeitosa e dizendo: “Você está eliminado”.

Frequência

Apesar dos comportamentos desafiadores, a frequência de Átila nas aulas é considerada boa, indicando comprometimento em estar presente para as atividades propostas.

Comentários dos Professores

Quando o aluno é chamado à atenção, ele frequentemente ri da professora e responde sarcasticamente: “A professora está eliminada”. Este tipo de reação demonstra uma falta de respeito e entendimento sobre a importância das orientações e regras aplicadas em sala.

Considerações Finais

O desempenho escolar de Átila Kauan Lima Mota revela a necessidade de intervenções pedagógicas e comportamentais. Recomenda-se uma avaliação mais profunda dessas questões, buscando estratégias para ajudá-lo a desenvolver habilidades sociais e emocionais adequadas.

É fundamental contar com o apoio da família para que juntos possamos promover um ambiente escolar mais seguro e respeitoso para todos os alunos.


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