“Prova de Língua Portuguesa: Orações Coordenadas no 9º Ano”
Tema: Orações coordenadas e gênero textual
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Orações Coordenadas e Gênero Textual
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. Esteja atento aos aspectos de clareza, coerência e coesão nas suas respostas.
Questões
- (Múltipla Escolha) Qual das opções abaixo apresenta uma oração coordenada sindética?
A) Maria foi ao mercado, e José ficou em casa.
B) Ela queria estudar, mas a TV estava ligada.
C) A chuva caiu forte, portanto as ruas alagaram.
D) O sol brilha, o céu está azul.
Alternativa correta: _________
- (V/F) As orações coordenadas são aquelas que possuem uma relação de dependência entre si.
Justifique sua resposta: _____________________________________________________
- (Completar as lacunas) As orações coordenadas podem ser classificadas em __________, __________ e __________, dependendo da relação estabelecida entre elas.
Responda: _________________________________________________________________
- (Dissertativa) Explique a diferença entre orações coordenadas e orações subordinadas, utilizando exemplos distintos para cada uma.
Resposta: __________________________________________________________________________________
- (Múltipla Escolha) Em um texto narrativo, qual gênero textual mais se aproximaria de um relato de uma experiência vivida?
A) Conto
B) Crônica
C) Artigo de opinião
D) Poema
Alternativa correta: _________
- (V/F) Os gêneros textuais são uma maneira de classificar textos de acordo com a sua função social e estrutura.
Justifique sua resposta: _____________________________________________________
- (Completar as lacunas) No gênero textual da __________, as orações coordenadas são frequentemente utilizadas para dar ritmo e fluidez à narrativa.
Responda: _________________________________________________________________
- (Dissertativa) Escolha um gênero textual e explique como as orações coordenadas podem ser utilizadas para fortalecer a argumentação do texto. Cite exemplos.
Resposta: __________________________________________________________________________________
- (Múltipla Escolha) Qual dos seguintes conectivos é utilizado para indicar uma relação de oposição entre as orações?
A) Porque
B) Contudo
C) Portanto
D) E
Alternativa correta: _________
- (Dissertativa) Leia o trecho a seguir: “Fui ao cinema, mas não gostei do filme.” Explique como a oração “mas não gostei do filme” se relaciona com a primeira oração do exemplo, considerando o conceito de orações coordenadas.
Resposta: __________________________________________________________________________________
Gabarito
- Resposta correta: A) Maria foi ao mercado, e José ficou em casa.
Justificativa: Esta alternativa apresenta uma oração coordenada sindética, em que o conectivo “e” liga as duas orações.
- Resposta: Falso.
Justificativa: As orações coordenadas são aquelas que não possuem relação de dependência; cada uma pode existir de forma independente.
- Resposta: explicativas, adversativas, e sindéticas.
Justificativa: Essas são algumas das classificações das orações coordenadas, que estabelecem diferentes relações entre si.
- Resposta: As orações coordenadas são independentes entre si, enquanto as subordinadas dependem de outra para ter sentido completo. Por exemplo: “Eu gosto de chocolate” (coordenada) vs. “Quando eu vou à festa, levo amigos” (subordinada).
- Resposta correta: A) Conto.
Justificativa: O conto é um gênero narrativo que conta uma história, permitindo a inclusão de experiências vividas.
- Resposta: Verdadeiro.
Justificativa: Os gêneros textuais de fato se classificam com base na sua função social e estrutura, o que facilita a compreensão e análise textual.
- Resposta: narrativa.
Justificativa: A narrativa é um gênero que se beneficia do uso de orações coordenadas para criar um ritmo envolvente.
- Resposta correta: B) Contudo.
Justificativa: “Contudo” é um conectivo que expressa oposição entre as orações.
- Resposta: A oração “mas não gostei do filme” indica uma oposição ao fato de ter ido ao cinema, que é afirmado na primeira oração. Essa relação de oposição entre as orações caracteriza-as como orações coordenadas adversativas.
Esta avaliação tem como objetivo desenvolver a compreensão dos alunos sobre a estrutura das orações coordenadas e a aplicação desse conhecimento em diferentes gêneros textuais, alinhando-se com as expectativas da BNCC para o 9º ano do Ensino Fundamental.

