“Prova de História: Explorando os Diferentes Tempos no 1º Ano”
Tema: diferentes tempos
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: História
Questões: 9
Prova de História – 1º Ano
Tema: Diferentes Tempos
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Instruções: Leia cada questão com atenção e marque a alternativa que você acha correta.
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Questão 1
Em uma linha do tempo, os eventos são organizados de acordo com:
a) O tamanho da letra.
b) O quanto são importantes.
c) A ordem em que aconteceram.
d) A cor do papel.
Questão 2
Qual palavra usamos para descrever um tempo que já passou?
a) Presente
b) Futuro
c) Passado
d) Atualmente
Questão 3
Imagine que você está lendo um livro sobre a história da sua cidade. O que você poderá aprender sobre diferentes tempos?
a) Apenas sobre os dias de hoje.
b) Somente sobre o futuro.
c) Sobre acontecimentos importantes que já aconteceram.
d) Apenas sobre a vida dos animais.
Questão 4
Se alguém diz que uma invenção foi feita “há muitos anos”, isso significa que:
a) Foi feita recentemente.
b) É uma invenção antiga.
c) É uma invenção do futuro.
d) Foi feita ontem.
Questão 5
Qual das opções abaixo é um exemplo de algo que pertence ao passado?
a) Um computador novo.
b) Um filme que foi lançado ano passado.
c) Um livro que você vai ler amanhã.
d) Uma ideia que você teve hoje.
Questão 6
Quando falamos sobre o futuro, estamos nos referindo a:
a) O que já aconteceu.
b) O que acontecerá depois de agora.
c) O que está acontecendo agora.
d) Algo que nunca vai acontecer.
Questão 7
Você viu uma foto de seu avô quando era criança. Isso é um exemplo de:
a) Um momento do presente.
b) Uma informação sobre o futuro.
c) Uma lembrança do passado.
d) Uma imagem do espaço.
Questão 8
Se o passado é como um livro que já lemos, o futuro é:
a) Um livro que ainda vamos ler.
b) Um desenho que não podemos ver.
c) Um sonho que já tivemos.
d) Uma lembrança de algo perdido.
Questão 9
Em uma viagem ao museu, você vê objetos de diferentes épocas. Isso ajuda a entender:
a) Como os tempos são iguais.
b) Que o tempo não importa.
c) A evolução e mudança ao longo da história.
d) Que tudo permaneceu da mesma forma.
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Gabarito e Justificativas
1. c) A ordem em que aconteceram.
Justificativa: A linha do tempo é uma ferramenta que organiza os eventos cronologicamente, mostrando a sequência dos acontecimentos.
2. c) Passado.
Justificativa: O termo “passado” refere-se a tudo que já aconteceu.
3. c) Sobre acontecimentos importantes que já aconteceram.
Justificativa: Uma leitura sobre a história da cidade traz informações sobre eventos relevantes, permitindo a compreensão de diferentes tempos.
4. b) É uma invenção antiga.
Justificativa: “Há muitos anos” indica que a invenção foi feita há bastante tempo atrás, ou seja, é velha.
5. b) Um filme que foi lançado ano passado.
Justificativa: Um filme que foi lançado no ano passado pertence ao passado, enquanto as outras opções referem-se ao presente ou futuro.
6. b) O que acontecerá depois de agora.
Justificativa: O futuro refere-se a eventos ou situações que ainda não ocorreram, mas poderão ocorrer.
7. c) Uma lembrança do passado.
Justificativa: A foto do avô quando criança é uma representação do passado, refletindo o que já foi.
8. a) Um livro que ainda vamos ler.
Justificativa: Essa analogia ajuda a entender que o futuro é incerto, assim como um livro que ainda está por ser lido.
9. c) A evolução e mudança ao longo da história.
Justificativa: Objetos de diferentes épocas ilustram como as sociedades e culturas mudaram com o passar do tempo.
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Essa prova auxilia os alunos a entenderem o conceito de diferentes tempos de maneira interativa e reflexiva, respeitando os níveis de complexidade adequados para o 1º ano.
