“Aprenda Quantificadores em Inglês: Atividades para 8º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 8º ano na disciplina Língua Estrangeira (Inglês).
Tema: Quantifiers
Etapa: 8º ano
Disciplina: Língua Estrangeira (Inglês)
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Artigo científico
Quantifiers: Um Estudo sobre Quantificadores em Inglês
Os quantificadores representam uma das partes fundamentais da gramática inglesa. Este artigo tem como objetivo explorar os diferentes tipos de quantificadores, suas funções e como utilizá-los de maneira eficaz em frases. A compreensão dos quantificadores é crucial para a construção de sentenças claras e precisas.
O que são Quantificadores?
Quantificadores são palavras que expressam a quantidade de um substantivo. Eles são usados para indicar quantidades específicas, indefinidas ou aproximadas. Os quantificadores podem ser divididos em duas categorias principais: contáveis e incontáveis.
Tipos de Quantificadores
1. Quantificadores Contáveis:
– *some, any, many, few, several*
– Exemplos: “There are many students in the classroom.”
2. Quantificadores Incontáveis:
– *some, any, much, little*
– Exemplos: “I don’t have much time.”
3. Quantificadores Generalizados:
– *all, none, both, half*
– Exemplos: “All the cookies were eaten.”
Uso de Quantificadores em Frases
Os quantificadores são utilizados com diferentes tipos de substantivos. Os quantificadores contáveis são usados com substantivos que podem ser contados (por exemplo, *apple, student*), enquanto os incontáveis referem-se a substâncias ou conceitos que não podem ser contados individualmente (por exemplo, *water, sugar*). Esse entendimento é fundamental para utilizar os quantificadores corretamente e formar sentenças corretas no idioma inglês.
Atividades
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é o quantificador correto para preencher a frase: “I have ____ apples.”?
a) much
b) many
c) little
d) few
2. Complete com o quantificador apropriado: “Do you have ____ water?”
a) many
b) much
c) few
d) several
3. Qual frase está correta?
a) There are few dogs in the park.
b) There are much dogs in the park.
c) There is little dogs in the park.
d) There is many dogs in the park.
4. Complete a frase: “She has ____ friends.”
a) much
b) many
c) few
d) both
5. Qual a forma correta: “I don’t have ____ money.”?
a) many
b) much
c) little
d) all
6. Escolha a opção correta: “He eats ____ fruit every day.”
a) some
b) any
c) few
d) much
7. Qual é o quantificador correto: “There are ____ books on the shelf.”?
a) much
b) few
c) little
d) many
8. Preencha a frase: “____ people attended the meeting.”
a) Some
b) Any
c) Little
d) Few
9. Indique a opção correta: “We need ____ information to complete the project.”
a) many
b) little
c) few
d) several
10. Qual frase está incorreta?
a) She has a little time before class.
b) They have many opportunities to learn.
c) He has few money for the trip.
d) There are some problems to solve.
11. Escolha a opção correta: “He drank ____ coffee in the morning.”
a) much
b) many
c) few
d) all
12. Complete a frase: “I saw ____ movie last night.”
a) any
b) much
c) several
d) little
13. Qual é o correto: “Do you have ____ ideas?”
a) little
b) few
c) much
d) many
14. Escolha a opção correta: “We have ____ time to finish.”
a) some
b) any
c) few
d) little
15. Complete a frase: “She gave him ____ advice.”
a) many
b) few
c) some
d) much
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. “Much” é usado com substantivos contáveis. (V/F)
2. “Few” indica uma quantidade pequena de algo contável. (V/F)
3. “Any” é frequentemente usado em frases afirmativas. (V/F)
Atividades Dissertativas
1. Explique a diferença entre quantificadores contáveis e incontáveis, dando exemplos.
2. Discuta a importância do uso correto de quantificadores em um texto em inglês.
3. Crie cinco frases utilizando diferentes quantificadores e identifique cada um.
Completar Frases
Complete a frase utilizando o quantificador adequado: “We have ____ (many/little) options to choose from.”
Gabarito
Atividades de Múltipla Escolha:
1. b
2. b
3. a
4. b
5. b
6. a
7. d
8. a
9. b
10. c
11. a
12. c
13. d
14. a
15. c
Atividades de Verdadeiro ou Falso:
1. F
2. V
3. F
Atividades Dissertativas: Respostas variadas dos alunos.
Completar Frases: “many”
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Exploração Contextual: Para um entendimento mais profundo, forneça exemplos do dia a dia onde os quantificadores são usados.
2. Atividades práticas: Proponha que os alunos criem suas próprias sentenças, utilizando diferentes quantificadores em contextos variados.
3. Jogo de Cartas: Crie cartões com diferentes substantivos e quantificadores. Os alunos devem combinar apropriamente as cartas.
4. Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo onde os alunos discutem suas experiências com a língua inglesa e o uso prático dos quantificadores em conversas.
5. Exercícios em Casa: Forneça exercícios extras que os alunos possam fazer em casa para reforçar o aprendizado sobre quantificadores.
6. Interpretação de Texto: Utilize pequenos textos ou parágrafos que contêm quantificadores, pedindo aos alunos que identifiquem e classifiquem os quantificadores usados.
7. Revisionais: Crie quizzes rápidos que poderiam ser usados como revisões orais para reforçar o conteúdo aprendido.
8. Feedback: Incentive os alunos a darem feedback sobre o que aprenderam a cada atividade, ajudando a construir um entendimento colaborativo.
9. Relacionar com Cultura: Discuta como diferentes culturas tratam a quantidade em discurso, comparando com a língua inglesa.
10. Uso de Recursos Audiovisuais: Utilize vídeos ou músicas que contenham quantificadores e peça para analisarem o uso no contexto.
Com estas dicas, os alunos poderão enriquecer seu conhecimento sobre quantificadores e sua aplicação na língua inglesa!
