Atividades para 9º ano: Aprenda sobre a Primeira República Brasileira
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina História.
Tema: Primeira Republica
Etapa: 9º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Jornalístico
Gênero Textual: Notícia
Notícia: A Primeira República Brasileira (1889-1930)
A Primeira República, também conhecida como a República da Espada, marca um dos períodos mais significativos da história do Brasil. Esse ciclo, que se estende de 1889 até 1930, caracterizou-se pela transição de um sistema oligárquico de governo e por experiências de democracia limitada.
Após a Proclamação da República em 15 de novembro de 1889, o Brasil deixou para trás a monarquia e seus imperadores. Os primeiros presidentes, marechais do Exército, como Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto, enfrentaram a resistência dos políticos civis e a oposição de setores sociais influentes.
Durante a Primeira República, o país passou por diversas crises políticas e sociais, como a Revolução de 1930, que culminou em um levante organizado por Getúlio Vargas. Esse período também é marcado pela forte presença das oligarquias do café, que dominavam a política nacional, promovendo um sistema conhecido como “política do café com leite”, onde a aliança entre São Paulo e Minas Gerais garantiu a alternância de poder entre seus líderes.
Entre as características mais relevantes da Primeira República, destaca-se a implementação de políticas de centralização do governo, mas também um intenso regionalismo e o fortalecimento das práticas eleitorais. Apesar de ser anunciado como um período democrático, as eleições muitas vezes eram manipuladas, e a participação popular era restrita.
Estudiosos apontam que a Primeira República foi um tempo de formação de uma identidade nacional e de construção de uma infraestrutura que buscava modernizar o país, como estradas de ferro e energia elétrica. Contudo, a desigualdade social e conflitos agrários marcaram negativamente essa época.
O legado da Primeira República é vasto e influencia até os dias de hoje a política brasileira, sendo um período essencial para a compreensão da trajetória do Brasil contemporâneo.
Atividades
1. (Múltipla Escolha)
Qual foi o evento que deu início à Primeira República no Brasil?
a) A Revolução de 1930
b) A Proclamação da República em 1889
c) A assinatura da Constituição de 1824
d) O golpe militar de 1964
2. (Múltipla Escolha)
Quem foi o primeiro presidente do Brasil durante a Primeira República?
a) Getúlio Vargas
b) Floriano Peixoto
c) Marechal Deodoro da Fonseca
d) Washington Luís
3. (Múltipla Escolha)
O que caracterizou a política do “café com leite” durante a Primeira República?
a) A alternância de poder entre políticos do Nordeste e do Sul
b) A aliança entre líderes de São Paulo e Minas Gerais
c) A participação ativa de partidos socialistas
d) A revolução agrária no Brasil
4. (Múltipla Escolha)
Qual era uma das principais características econômicas do Brasil na Primeira República?
a) A industrialização em larga escala
b) A proibição da exportação de café
c) A dependência da exportação de produtos agrícolas
d) O investimento em tecnologia militar
5. (Múltipla Escolha)
O que significou a “Política dos Governadores”?
a) A busca pela independência dos estados
b) A aliança entre os presidentes estaduais e o governo federal
c) A corrupção sistemática nas eleições
d) O crescimento da inflação pública
6. (Múltipla Escolha)
Qual desses conflitos sociais ocorreu durante a Primeira República?
a) Revolta da Vacina
b) Revolução Constitucionalista
c) Revolta da Chibata
d) Guerra dos Cabanos
7. (Múltipla Escolha)
Qual é o principal legado da Primeira República para o Brasil atual?
a) A consolidação da monarquia
b) A centralização da economia brasileira
c) A realização de eleições diretas
d) A formação da identidade nacional
8. (Múltipla Escolha)
A Revolução de 1930 trouxe qual resultado mais significativo?
a) O fim do governo de Floriano Peixoto
b) A ascensão de Getúlio Vargas ao poder
c) A independência do Brasil
d) O restabelecimento da monarquia
9. (Múltipla Escolha)
Quantas constituições foram promulgadas durante a Primeira República?
a) Uma
b) Duas
c) Três
d) Quatro
10. (Múltipla Escolha)
Qual era uma das classes sociais que mais se beneficiou durante a Primeira República?
a) Os operários da indústria
b) Os senhores de café
c) Os intelectuais urbanos
d) Os pequenos agricultores
11. (Verdadeiro ou Falso)
Os presidentes durante a Primeira República eram exclusivamente civis. ( )
12. (Verdadeiro ou Falso)
A Primeira República é muitas vezes chamada de “República Velha”. ( )
13. (Verdadeiro ou Falso)
Getúlio Vargas foi um dos principais líderes que atuou contra o regime oligárquico da Primeira República. ( )
14. (Verdadeiro ou Falso)
Durante a Primeira República, as eleições eram amplas e representativas da população. ( )
15. (Verdadeiro ou Falso)
A Revolução de 1930 foi uma resposta às insatisfações com a política do “café com leite”. ( )
Atividades Dissertativas
1. (Dissertativa)
Analise a importância da Proclamação da República para a história política do Brasil.
2. (Dissertativa)
Discuta como a “política do café com leite” influenciou a relação entre os estados brasileiros durante a Primeira República.
3. (Dissertativa)
Explique as principais causas e consequências da Revolução de 1930 no Brasil.
Completar Frases
1. (Completar Frases)
A Primeira República brasileira começou em _____ e terminou em _____. Durante esse período, o Brasil teve como presidente _____ e enfrentou a _____, que foi um marco importante na política nacional.
Gabarito
1. b
2. c
3. b
4. c
5. b
6. a
7. d
8. b
9. b
10. b
11. F
12. V
13. V
14. F
15. V
Atividade Dissertativa:
1. Resposta livre, mas deve incluir a Proclamação e impactos políticos.
2. Resposta livre, focando em alianças políticas, conflitos e poder.
3. Resposta livre, abordando causas sociais e políticas, e rápido delineamento histórico.
Complete a frase:
1. 1889, 1930, Deodoro da Fonseca, Revolução de 1930.
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Utilize recursos multimídia: Explore vídeos documentais ou filmes que retratem a Primeira República, como “Como Era Gostoso Ser Louco”, que explora a história em contexto cultural.
2. Crie debates em sala: Promova um debate sobre os impactos da política oligárquica durante a Primeira República. Divida a turma em grupos para defender pontos de vista diferentes.
3. Pesquisas sobre figuras históricas: Cada aluno pode escolher uma figura relevante do período (como Getúlio Vargas ou Floriano Peixoto) e apresentar suas contribuições para a história do Brasil.
4. Visitas a museus ou exposições: Se possível, organize uma visita a museus que tenham exposições sobre a história do Brasil, oferecendo uma experiência prática e enriquecedora.
5. Incorpore jogos educacionais: Crie um jogo de perguntas e respostas sobre a Primeira República, onde os alunos podem competir em equipes, promovendo um aprendizado dinâmico.
6. Trabalhos com fontes primárias: Apresente documentos da época (cartas, diários, jornais) para que os alunos possam analisar e discutir o contexto histórico de forma crítica.
7. Apresentações em grupo: Divida a turma em grupos para criar apresentações sobre eventos ou características específicas da Primeira República, estimulando a pesquisa e o trabalho em equipe.
8. Discussão sobre o impacto contemporâneo: Relacione como os eventos da Primeira República se refletem na política e sociedade brasileira atual, para que os alunos possam perceber a continuidade e a mudança histórica.
9. Desenvolvimento de crônicas: Peça aos alunos que escrevam crônicas ou contos ambientados no período da Primeira República, que ajudem a compreender as vivências cotidianas da época.
10. Utilize infográficos: Crie um infográfico que ilustre os principais eventos, datas e figuras importantes da Primeira República, tornando a informação visual mais acessível e atraente.
Essas dicas não apenas ajudam a enriquecer o conteúdo, mas também tornam o aprendizado sobre a Primeira República mais envolvente e dinâmico.
