Improvisação e Criação de Coreografias: Prova de Arte 2º Ano
Tema: improvisação e criação de coreografias
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Arte
Questões: 4
Prova de Arte – 2º Ano
Tema: Improvisação e Criação de Coreografias
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, assinalando-a.
Questão 1:
A improvisação é uma parte importante da dança e permite que os dançarinos se expressem livremente. Qual das opções abaixo melhor descreve o que é improvisação na dança?
a) Seguir passos de dança já ensaiados.
b) Criar movimentos de dança sem planejamento.
c) Assistir a uma apresentação de dança.
d) Praticar um estilo específico de dança.
Questão 2:
Quando estamos criando uma coreografia, podemos nos inspirar em diferentes elementos. Qual destes elementos não é considerado uma fonte de inspiração para a criação de uma coreografia?
a) Sentimentos e emoções.
b) Cenas do cotidiano.
c) Movimentos de animais.
d) Nomes de bailarinos famosos.
Questão 3:
Durante a aula de dança, o professor pediu para que todos os alunos se movessem de acordo com a música, sem pensar em passos específicos. Essa atividade é um exemplo de:
a) Coreografia ensaiada.
b) Improvisação livre.
c) Dança de salão.
d) Competição de dança.
Questão 4:
Ao assistir uma apresentação de dança improvisada, você percebe que os dançarinos se divertem e expressam suas emoções de maneiras diferentes. O que é mais importante em uma apresentação de improvisação?
a) Que todos os movimentos sejam iguais.
b) Que cada dançarino siga suas emoções e se divirta.
c) Que os dançarinos se lembrem de todos os passos.
d) Que a apresentação tenha uma coreografia rígida.
Gabarito e Justificativas
Questão 1: b) Criar movimentos de dança sem planejamento.
*Justificativa:* A improvisação na dança consiste em deixar que os movimentos fluam sem um planejamento prévio, permitindo maior liberdade de expressão.
Questão 2: d) Nomes de bailarinos famosos.
*Justificativa:* Embora os nomes de bailarinos possam ser inspiração para admiradores, eles não são uma fonte direta para criar uma coreografia, ao contrário de sentimentos, cotidiano ou movimentos de animais.
Questão 3: b) Improvisação livre.
*Justificativa:* O exercício proposto, em que se movimenta ao som da música, sem passos determinados, é um claro exemplo de improvisação, onde se prioriza a criatividade e a expressão pessoal.
Questão 4: b) Que cada dançarino siga suas emoções e se divirta.
*Justificativa:* A essência da improvisação é a expressão individual e a alegria no movimento, permitindo que os dançarinos manifestem suas emoções de maneira única e criativa.
Fim da Prova
Certifique-se de revisar suas respostas antes de entregar a prova!
