Prova sobre POEMA para (4º ano)

Tema: POEMA
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – Tema: POEMA

 

Aluno(a):_____________________ Data:______/______/______

 

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

 

Instruções:

 

 

    • Leia atentamente cada questão.

 

    • Responda com clareza e complete as atividades solicitadas.

 

 

 

Questões:

 

1. (Múltipla Escolha)

O que é um poema?

a) Um texto narrativo que conta uma história.

b) Um texto escrito em versos que expressa sentimentos e ideias.

c) Uma crônica que fala sobre acontecimentos do dia a dia.

d) Um tipo de música que se canta em rodas de amigos.

 

2. (Verdadeiro ou Falso)

Leia a frase abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:

“Um poema precisa ter rima em todos os seus versos.”

(V) ___ (F) ___

 

3. (Dissertativa)

Descreva em poucas palavras o que você sente ao ler um poema. Dê exemplos de sentimentos que ele pode provocar.

 

4. (Completar Frases)

Preencha as lacunas com palavras adequadas para formar ideias sobre poemas:

“Os poemas podem ser escritos com _______ e _______. Eles podem falar sobre ________, _________ ou ________.”

 

5. (Múltipla Escolha)

Qual das alternativas abaixo é um tipo de poema?

a) História em quadrinhos.

b) Soneto.

c) Texto informativo.

d) Cartão postal.

 

6. (Verdadeiro ou Falso)

Leia a frase abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:

“Poemas podem ter figuras de linguagem, como metáforas e comparações.”

(V) ___ (F) ___

 

7. (Dissertativa)

Leia o seguinte trechinho de um poema fictício:

“Na floresta verdejante,

A brisa suave dança,

E as folhas fazem cantiga,

De uma eterna esperança.”

Explique o que você acha que o autor quer transmitir com esses versos.

 

8. (Completar Frases)

Os poemas podem ser lidos em voz alta, e isso pode _______ a experiência de quem ouve. Além disso, é importante _______ a entonação e _______ as pausas para que o poema tenha mais _______.

 

9. (Múltipla Escolha)

Qual destas características é comum em um poema?

a) Uso de prosa.

b) Uso de versos e estrofes.

c) Contar uma história com começo, meio e fim.

d) Ser sempre longo e complexo.

 

10. (Dissertativa)

Crie um pequeno poema de quatro versos sobre um tema que você gosta. Use rimas se desejar e escreva abaixo.

 

 

Gabarito:

 

1. b – Um poema é um texto escrito em versos que expressa sentimentos e ideias.

 

2. F – Embora muitos poemas tenham rima, não é uma exigência para todos os estilos.

 

3. Resposta pode variar. Um aluno pode sentir alegria, tristeza, nostalgia, etc., ao ler um poema.

 

4. Respostas podem incluir: “versos” e “estrofes”; “amor”, “natureza” ou “amizade”, dependendo da criatividade.

 

5. b – Soneto é um tipo de poema caracterizado por sua estrutura específica de versos.

 

6. V – Poemas frequentemente utilizam figuras de linguagem para enriquecer suas expressões.

 

7. Resposta pode variar. O aluno pode interpretar que o autor descreve a beleza da natureza e a esperança que ela traz.

 

8. Resp: “enriquecer”; “refletir”; “dar vida”; “expressividade”.**

 

9. b – Poemas são tipicamente estruturados em versos e estrofes.

 

10. A criação do poema é livre, podendo ser feita de acordo com o tema escolhido pelo aluno.

 

 

Essa prova possui um balanceamento entre questões descritivas, interpretativas e criativas, visando estimular o raciocínio crítico e a habilidade de expressão dos alunos em relação ao tema “poema”. A avaliação abrange desde conceitos básicos até a criação individual, alinhando-se à proposta da BNCC de desenvolver a competência de leitura e produção de textos.

 


Botões de Compartilhamento Social