Texto e Atividades – Arvore pedagógica (5º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Matemática.
Tema: Arvore pedagógica
Etapa: 5º ano
Disciplina: Matemática
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Anedota
Narrativa Anedótica: A Árvore Pedagógica das Cores e Números
Era uma vez uma árvore mágica chamada Árvore Pedagógica que crescia em um lindo pomar. Essa árvore era especial, pois, em vez de frutos, ela tinha folhas coloridas que contavam histórias e ensinavam matemática!
Certa manhã, enquanto as crianças estavam brincando, uma delas, chamada Lúcia, se aproximou da árvore. “O que você ensina hoje, Árvore Pedagógica?” perguntou ela, curiosa.
A árvore respondeu com uma voz suave: “Hoje, vou te ajudar a entender as cores e as quantidades! Vamos fazer um jogo divertido com números!”
Lúcia ficou empolgada. A árvore continuou: “Para começar, quantas folhas vermelhas você vê nesta rama?” Lúcia olhou bem e contou com cuidado: “Uma, duas, três! Três folhas vermelhas!”
“Ótimo!” disse a árvore. “Agora, quantas folhas verdes você consegue contar?” Lúcia contou novamente: “Seis folhas verdes!”
A árvore, então, começou a rir, “Você sabia que se somar as folhas vermelhas e verdes, totaliza quanto?” Ela pediu que Lúcia fizesse a soma. “Três mais seis… dá nove!”
E assim, a Árvore Pedagógica e Lúcia passaram a manhã inteira brincando com números, formas e cores. As crianças se reuniram, e todos se divertiram com a matemática enquanto aprendiam!
Atividades de Matemática
Atividades de Múltipla Escolha
1. Quantas folhas vermelhas Lúcia contou na árvore?
a) 2
b) 3
c) 4
2. Se Lúcia viu 6 folhas verdes, quantas folhas no total ela contou?
a) 7
b) 9
c) 8
3. Qual era a cor da folha que Lúcia contou primeiro?
a) Verde
b) Vermelha
c) Amarela
4. Se a árvore tivesse 5 folhas azuis, qual seria o total de folhas se somássemos todas as cores?
a) 12
b) 15
c) 11
5. Lúcia disse que 3 + 6 = 8. Isso está certo?
a) Sim
b) Não
c) Não sei
6. Qual era a cor que tinha mais folhas?
a) Vermelha
b) Verde
c) Azul
7. Se hoje é segunda-feira e Lúcia vai contar folhas todos os dias, quantas folhas ela contará na semana?
a) 7
b) 14
c) 21
8. Quando a árvore ensinou somar, o resultado foi quantos?
a) 10
b) 9
c) 8
9. Quantas folhas Lúcia teria se encontrasse mais 4 folhas verdes?
a) 10
b) 22
c) 13
10. Se a árvore tivesse 12 folhas ao todo e apenas 3 delas fossem vermelhas, quantas seriam verdes?
a) 9
b) 5
c) 3
11. Lúcia adora matemática! Se Lúcia tivesse 2 vezes mais folhas vermelhas (6), quantas folhas vermelhas seriam no total?
a) 12
b) 6
c) 8
12. Se cada grupo de folhas tem 3 folhas, quantos grupos precisamos para ter 12 folhas?
a) 3
b) 4
c) 5
13. Quantos tipos de folhas Lúcia encontrou na árvore?
a) 3
b) 2
c) 4
14. Se a cada 2 dias Lúcia contasse uma nova folha e hoje ela contou 9, quantas folhas ela contaria em 6 dias?
a) 12
b) 15
c) 18
15. Se as folhas são da seguinte forma: 5 verdes, 4 amarelas e 3 vermelhas, quantas folhas temos?
a) 10
b) 12
c) 11
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. A Árvore Pedagógica ensina somente matemática.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
2. Lúcia contou 6 folhas vermelhas.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
3. A árvore tinha folhas de cores variadas.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
Atividades Dissertativas
1. Explique qual a importância de aprender matemática na vida diária.
2. Como você se sentiria se encontrasse uma árvore como a da história e o que você gostaria de aprender com ela?
3. Que tipos de jogos você poderia criar para aprender matemática de forma divertida?
Completar Frases
1. A árvore tinha folhas _____________ e suas cores eram _____________.
Gabarito
Múltipla Escolha
1. b) 3
2. b) 9
3. b) Vermelha
4. a) 12
5. b) Não
6. b) Verde
7. a) 7
8. b) 9
9. a) 10
10. a) 9
11. a) 12
12. b) 4
13. a) 3
14. a) 12
15. b) 12
Verdadeiro ou Falso
1. F
2. F
3. V
Atividades Dissertativas
(as respostas devem ser avaliadas pelo professor)
Completar Frases
1. coloridas; variadas.
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Relacionar a Matemática com o Dia a Dia: Encoraje as crianças a observar como os conceitos matemáticos estão presentes em suas rotinas, como contar brinquedos, medir ingredientes em receitas e calcular o que sobrou do lanche.
2. Utilizar Materiais Concretos: Use objetos reais (como frutas, brinquedos ou até folhas!) para ajudar as crianças a visualizar e entender melhor as operações matemáticas. Isso também facilita a identificação de cores e quantidades.
3. Criar Jogos Interativos: Promova jogos de tabuleiro que envolvam contagem e operações matemáticas. Isso torna o aprendizado divertido e interativo. Você pode desenvolver caça-números ou bingo matemático.
4. Estímulo à Curiosidade: Fomente perguntas e discussões sobre os conceitos apresentados. O aprendizado ativo transforma a curiosidade em conhecimento.
5. Usar Tecnologia: Aplicativos educacionais que envolvem matemática e cores podem ajudar a promover o aprendizado de forma lúdica.
6. Incorporar Histórias: Utilize contos e anedotas para explicar conceitos matemáticos. Narrativas enriquecem a experiência, promovendo um ambiente positivo para aprender.
Ao seguir essas dicas, você poderá enriquecer ainda mais a compreensão das crianças sobre matemática e cores de maneira divertida e eficiente!
