“Prova de Inglês: Present Perfect e Verbos Irregulares no 9º Ano”
Tema: Present Perfect e verbos irregulares no participio
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10
Prova de Língua Inglesa – 9º Ano
### Tema: Present Perfect e Verbos Irregulares no Particípio
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## Instruções Gerais:
– Leia cada questão com atenção.
– Responda conforme solicitado, utilizando o espaço fornecido para as questões dissertativas.
– Revise suas respostas antes de entregar a prova.
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## Questões
### Questão 1: Múltipla Escolha
1. Qual é a forma correta do verbo “to eat” no particípio passado?
a) Eaten
b) Ate
c) Eating
d) Eat
### Questão 2: Verdadeiro ou Falso
2. ( ) O Present Perfect é usado para descrever ações que ocorreram em um momento específico no passado.
### Questão 3: Complete a Frase
3. Complete a frase com a forma correta do verbo “to go” no Present Perfect:
– I __________ (go) to London three times.
### Questão 4: Múltipla Escolha
4. Assinale a alternativa que demonstra o uso correto do Present Perfect:
a) She has completed her homework yesterday.
b) They have seen that movie last week.
c) I have visited my grandparents this month.
d) He has wrote a letter a few days ago.
### Questão 5: Dissertativa
5. Explique a diferença entre “simple past” e “present perfect”. Dê um exemplo de cada.
### Questão 6: Complete a Frase
6. Complete a frase com a forma correta do verbo no particípio passado:
– He has __________ (break) his phone.
### Questão 7: Múltipla Escolha
7. Qual das frases abaixo está correta de acordo com as regras do Present Perfect?
a) Have you ever seen a tiger in the zoo?
b) Did you ever saw a tiger in the zoo?
c) Have you saw a tiger in the zoo?
d) Has he saw the movie already?
### Questão 8: Verdadeiro ou Falso
8. ( ) O Present Perfect é usado apenas com verbos irregulares no particípio.
### Questão 9: Dissertativa
9. Crie três frases no Present Perfect utilizando verbos irregulares no particípio.
### Questão 10: Múltipla Escolha
10. Qual das seguintes frases é a forma negativa do Present Perfect?
a) I have not seen her today.
b) I did not saw her today.
c) I have see her today.
d) I have not saw her today.
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## Gabarito
### Questão 1:
Resposta: a) Eaten
*Justificativa: O particípio passado do verbo “to eat” é “eaten”.*
### Questão 2:
Resposta: Falso
*Justificativa: O Present Perfect é usado para ações que têm relevância no presente, sem especificar o tempo exato em que ocorreram.*
### Questão 3:
Resposta: have gone
*Justificativa: A forma correta no Present Perfect é “I have gone”.*
### Questão 4:
Resposta: c) I have visited my grandparents this month.
*Justificativa: Esta frase usa o Present Perfect corretamente e faz referência a um período de tempo não específico.*
### Questão 5:
Resposta: A diferença é que o “simple past” é usado para ações concluídas em um tempo específico no passado, enquanto o “present perfect” indica ações que têm relevância no presente. Exemplo: “I visited the museum” (simple past), “I have visited the museum” (present perfect).
*Justificativa: O aluno deve demonstrar compreensão das diferenças entre os tempos verbais. Aceita-se qualquer exemplo correto.*
### Questão 6:
Resposta: broken
*Justificativa: O particípio passado do verbo “to break” é “broken”.*
### Questão 7:
Resposta: a) Have you ever seen a tiger in the zoo?
*Justificativa: Esta frase correta utiliza o Present Perfect de forma adequada.*
### Questão 8:
Resposta: Falso
*Justificativa: O Present Perfect pode ser usado tanto com verbos regulares quanto irregulares no particípio.*
### Questão 9:
Respostas Variadas
*Exemplos: “I have gone to the park.” / “She has written a letter.” / “They have driven to the city.”*
*Justificativa: O aluno deve fornecer três frases corretas no Present Perfect com verbos irregulares.*
### Questão 10:
Resposta: a) I have not seen her today.
*Justificativa: Esta é a forma negativa correta no Present Perfect, enquanto as outras opções ou estão incorretas ou utilizam o passado simples.*
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### Observações Finais:
A prova foi elaborada com o objetivo de avaliar o conhecimento dos alunos sobre o Present Perfect e o uso de particípios passados de verbos irregulares, permitindo que desenvolvam habilidades de análise, aplicação e compreensão crítica do conteúdo estudado.