Prova – pinos magicos (3º ano)
Tema: pinos magicos
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 1
Prova de Matemática – 3º Ano
Tema: Pinos Mágicos
A atividade a seguir sobre pinos mágicos vai nos ajudar a explorar conceitos matemáticos de forma lúdica. Os pinos mágicos são brinquedos que utilizam combinação de cores e formas, sendo uma excelente maneira de aprender adição, subtração e raciocínio lógico.
- Questão 1 – Completar Frases:
Complete as frases a seguir utilizando as palavras dentro do quadro:
(número, pares, cores, total, pinos)
a) Em um jogo com pinos mágicos, podemos formar __________ de pinos de diferentes __________.
b) Se eu tenho 10 pinos mágicos e coloco 3 de uma vez, na soma o __________ de pinos fica igual a 13.
c) A quantidade mínima de __________ para jogar é 2 pinos.
- Questão 2 – Raciocínio Lógico:
Pedro e Ana estão brincando com pinos mágicos. Pedro escolheu 5 pinos vermelhos e 3 pinos azuis. Ana tem 4 pinos amarelos e 6 pinos verdes.
Se eles juntarem todos os pinos, quantos pinos eles terão no total?
a) Quais pinos têm mais quantidade, os de Pedro ou os de Ana?
- Questão 3 – Adição e Subtração:
Na caixa de pinos mágicos há 15 pinos. Durante a brincadeira, 4 pinos se perderam e 6 pinos foram acrescentados.
a) Quantos pinos restam na caixa agora?
b) Qual é o resultado da operação (15 – 4 + 6)?
- Questão 4 – Análise de Padrões:
Se os pinos mágicos são dispostos em uma sequência de cores: vermelho, azul, verde e amarelo, qual é a cor do 11º pino dessa sequência?
a) Como você chegou a essa conclusão?
Gabarito
- Questão 1 – Completar Frases:
a) Em um jogo com pinos mágicos, podemos formar pares de pinos de diferentes cores.
b) Se eu tenho 10 pinos mágicos e coloco 3 de uma vez, na soma o total de pinos fica igual a 13.
c) A quantidade mínima de pinos para jogar é 2 pinos.
Justificativa: Esta questão verifica a compreensão básica dos alunos sobre pinos mágicos e promove o uso do vocabulário matemático apropriado.
- Questão 2 – Raciocínio Lógico:
Total de pinos de Pedro: 5 (vermelhos) + 3 (azuis) = 8 pinos.
Total de pinos de Ana: 4 (amarelos) + 6 (verdes) = 10 pinos.
Soma total: 8 (Pedro) + 10 (Ana) = 18 pinos.
a) Ana tem mais pinos que Pedro.
Justificativa: Esta questão ensina adição e comparação de quantidades, desenvolvendo o raciocínio lógico.
- Questão 3 – Adição e Subtração:
Total de pinos atuais = 15 – 4 + 6 = 17 pinos.
Justificativa: Essa questão trabalha operações básicas de adição e subtração, fundamentais na matemática do 3º ano.
- Questão 4 – Análise de Padrões:
Sequência de cores: vermelho (1), azul (2), verde (3), amarelo (4). Repetição a cada 4 cores.
11º pino: 11 – 4 x 2 = 3, que corresponde à cor verde.
a) O aluno deve explicar o cálculo da sequência e como dividiu o total para encontrar a repetição.
Justificativa: Esta questão incentiva a análise de padrões e a descoberta de regras de sequência, importante para o desenvolvimento matemático dos alunos.
