Prova – Pré-história (1º ano)

Tema: Pré-história
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Arte
Questões: 7

Prova de Arte – Tema: Pré-história

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada uma das questões abaixo. Escolha a alternativa que você acha correta e marque-a. Boa sorte!

Questões:

  1. 1. O que é pré-história?

    A pré-história é o período da história antes da invenção da escrita. Qual das alternativas abaixo representa bem esse conceito:

    A) O tempo em que os humanos escreviam livros.

    B) O tempo em que as pessoas viviam em cavernas.

    C) O tempo antes de existirem registros escritos.

    D) O tempo em que a arte começou a ser feita.

  2. 2. As pinturas rupestres são uma importante forma de arte da pré-história. Onde geralmente eram feitas?

    A) Nas árvores.

    B) Em pedras e cavernas.

    C) Em papel.

    D) Em telas.

  3. 3. Que tipo de figuras eram comumente representadas nas pinturas rupestres?

    A) Figuras de casas modernas.

    B) Figuras de animais e cenas de caça.

    C) Retratos de pessoas.

    D) Flores e plantas.

  4. 4. Os homens da pré-história usavam várias técnicas para criar arte. Qual das técnicas não era utilizada por eles?

    A) Esculpir em pedra.

    B) Pintar com tintas feitas de terra e carvão.

    C) Usar computadores para desenhar.

    D) Fazer gravuras em madeira e osso.

  5. 5. Podemos aprender sobre a pré-história através das obras de arte que foram deixadas. Qual é uma das principais razões para isso?

    A) Porque não existiam pessoas na pré-história.

    B) Porque essas obras mostram a vida e os costumes das pessoas da época.

    C) Porque a arte não tem importância.

    D) Porque era tudo muito semelhante ao que vemos hoje.

  6. 6. As peças de arte da pré-história, como estatuetas, tinham um significado especial. Qual desses significados pode ser mais apropriado para as estatuetas de Vênus?

    A) Eram feitas para enfeitar casas.

    B) Eram criadas para representar fertilidade e a mulher.

    C) Eram usadas apenas em festas.

    D) Eram consideradas brinquedos.

  7. 7. Se você pudesse fazer uma obra de arte na pré-história, o que você escolheria criar e por quê?

    Esta questão é aberta, mas, lembre-se, a escolha deve se relacionar ao que você aprendeu sobre os costumes e a arte da pré-história. Descreva brevemente sua escolha e o significado dela.

Gabarito

  1. c – O tempo antes de existirem registros escritos.
  2. b – Em pedras e cavernas.
  3. b – Figuras de animais e cenas de caça.
  4. c – Usar computadores para desenhar.
  5. b – Porque essas obras mostram a vida e os costumes das pessoas da época.
  6. b – Eram criadas para representar fertilidade e a mulher.
  7. A resposta será avaliada de acordo com a criatividade e a relação com a pré-história que o aluno demonstrar.

Justificativas das Respostas

Questão 1: A pré-história é realmente um período anterior à escrita, como exemplificado na alternativa c.

Questão 2: As pinturas rupestres foram encontradas principalmente em pedras e cavernas, conforme a alternativa b.

Questão 3: Os desenhos geralmente simbolizavam a fauna da época e as atividades humanas, como na alternativa b.

Questão 4: A alternativa c está correta, pois na pré-história não existiam computadores.

Questão 5: A arte pré-histórica é fundamental para compreensão da vida daquele tempo, respondendo à questão b.

Questão 6: As estatuetas de Vênus eram normalmente ligadas à fertilidade, conforme alternativa b.

Questão 7: A resposta aqui é individual e deve refletir a aprendizagem do aluno sobre a pré-história, enfatizando a relação com a arte e a cultura do período.

Essa prova visa estimular a compreensão e a apreciação da arte na pré-história, promovendo um aprendizado significativo desde as fases iniciais da educação artística.


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