Prova – BRINCADEIRAS POPULARES (5º ano)

Tema: BRINCADEIRAS POPULARES
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 16

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Prova de Educação Física – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Brincadeiras Populares

Esta prova tem como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos sobre as brincadeiras populares, suas características e significados. Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta.

Questões

  1. Qual é a principal característica das brincadeiras populares?

    • A) Ser jogadas apenas em ambientes fechados
    • B) Envolver um número reduzido de participantes
    • C) Ser transmitidas de geração em geração
    • D) Utilizar equipamentos sofisticados

  2. A “Ciranda” é uma brincadeira com forte presença em festas. Qual é a característica principal dessa brincadeira?

    • A) É jogada com bola
    • B) Envolve dança em círculo
    • C) Exige corrida intensa
    • D) É feita em duplas

  3. Por que as brincadeiras populares são importantes para a cultura brasileira?

    • A) Porque ajudam a manter viva a tradição e a identidade cultural
    • B) Porque são jogadas apenas nas escolas
    • C) Porque utilizam tecnologias modernas
    • D) Porque envolvem somente a elite da sociedade

  4. Qual destas brincadeiras é realizada com um pedaço de corda e geralmente envolve pular?

    • A) Pular corda
    • B) Passa anel
    • C) Queimada
    • D) Amarelinha

  5. A “Queimada” é uma das brincadeiras populares mais conhecidas. Qual é o principal objetivo desse jogo?

    • A) Não ser marcado por uma bola
    • B) Tirar os jogadores adversários do campo
    • C) Saltar obstáculos
    • D) Cantar músicas enquanto joga

  6. Na brincadeira de “Amarelinha”, como se inicia o jogo?

    • A) Jogando uma bola na primeira casa
    • B) Desenhando um círculo no chão
    • C) Pulando direto para a última casa
    • D) Girando em torno da casa

  7. Durante a brincadeira “Passa Anel”, qual é o objetivo dos jogadores?

    • A) Encontrar o anel escondido
    • B) Esquivar-se dos movimentos dos outros
    • C) Quebrar o anel ao meio
    • D) Passar o anel de um jogador a outro sem que o “tigre” perceba

  8. As brincadeiras populares podem ser consideradas um meio de socialização. Como elas contribuem para isso?

    • A) Aumentando a competitividade entre os participantes
    • B) Promovendo a interação e a cooperação entre as pessoas
    • C) Mantendo os jogadores isolados em seus grupos
    • D) Impedindo o aprendizado de novos valores sociais

  9. Qual a importância de brincar livremente nas brincadeiras populares?

    • A) Contribui para a prática de esporte profissional
    • B) Ajuda no desenvolvimento físico, social e emocional das crianças
    • C) Leva as crianças a se tornarem mais competitivas
    • D) Reduz a necessidade de criatividade nas crianças

  10. Na praia, você e seus amigos decidem brincar de “Futebol de Areia”. Qual a principal diferença desse jogo em relação ao futebol tradicional?

    • A) O uso de equipes maiores
    • B) A superfície onde a bola é jogada
    • C) O número de gols
    • D) A quantidade de faltas permitidas

  11. Assinale a alternativa que inclui uma brincadeira popular tradicional e o lugar onde geralmente é jogada.

    • A) Amarelinha – na escola
    • B) Queimada – em parques públicos
    • C) Pular corda – em casa
    • D) Todos os itens estão corretos

  12. O que deve ser considerado ao organizar uma brincadeira popular em grupo?

    • A) A quantidade de participantes e o espaço disponível
    • B) A presença de tecnologia de ponta
    • C) As regras mais complicadas possíveis
    • D) O custo elevado de materiais

  13. Quais habilidades motoras são desafiadas durante as brincadeiras populares?

    • A) Coordenação, equilíbrio e agilidade
    • B) Flexibilidade e linguagem
    • C) Somente equilíbrio
    • D) Nenhuma das alternativas anteriores

  14. Além de diversão, o que mais as brincadeiras populares promovem nas crianças?

    • A) A competitividade exacerbada
    • B) O fortalecimento de relações sociais e culturais
    • C) A individualidade
    • D) Altos níveis de estresse

  15. Qual das alternativas é considerada um aspecto negativo quando as crianças não brincam?

    • A) Elas não aprendem mais sobre socialização
    • B) Elas se tornam mais saudáveis
    • C) Elas desenvolvem mais habilidades motoras
    • D) Elas se tornam criativas

  16. Por que a brincadeira é uma ferramenta educativa importante para as crianças?

    • A) Porque apenas as crianças mais grandes brincam
    • B) Porque ajuda a transmitir regras e valores sociais de forma lúdica
    • C) Porque pode ser muito rápida e sem regras
    • D) Porque é uma obrigação escolar

Gabarito

  1. C) Ser transmitidas de geração em geração – As brincadeiras populares são aquelas que fazem parte da cultura de um povo e são passadas adiante ao longo do tempo.
  2. B) Envolve dança em círculo – A ciranda é uma brincadeira que combina dança e canções em um formato de círculo.
  3. A) Porque ajudam a manter viva a tradição e a identidade cultural – Brincadeiras populares são um elemento essencial para a cultura e identidade de um povo.
  4. A) Pular corda – É uma brincadeira clássica que utiliza uma corda.
  5. B) Tirar os jogadores adversários do campo – O objetivo principal da Queimada é eliminar os adversários, acertando-os com a bola.
  6. A) Jogando uma bola na primeira casa – O jogo se inicia com o lançamento de um objeto na primeira casa desenhada no chão.
  7. D) Passar o anel de um jogador a outro sem que o “tigre” perceba – Este é o principal objetivo da brincadeira “Passa Anel”.
  8. B) Promovendo a interação e a cooperação entre as pessoas – As brincadeiras populares incentivam a socialização e a criação de laços de amizade.
  9. B) Ajuda no desenvolvimento físico, social e emocional das crianças – Brincar é essencial para o desenvolvimento integral da criança.
  10. B) A superfície onde a bola é jogada – O uso da areia como superfície de jogo é uma das principais diferenças.
  11. D) Todos os itens estão corretos – Cada uma das opções apresenta exemplos onde as brincadeiras são praticadas.
  12. A) A quantidade de participantes e o espaço disponível – Esses são fatores importantes para o planejamento de brincadeiras.</li

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