Prova – verso, ´prosa e intertextualidade (6º ano)
Tema: verso, ´prosa e intertextualidade
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 8
Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: Verso, Prosa e Intertextualidade
Instruções: Responda as questões com atenção, utilizando suas habilidades de leitura e interpretação. Leia cada enunciado com cuidado e escolha ou escreva suas respostas de forma clara.
Questões:
- Questão 1 (Múltipla Escolha):
O que caracteriza um texto em prosa?
a) A presença de rimas e métrica.
b) A narrativa sequencial, sem a preocupação com a sonoridade.
c) A utilização de versos organizados em estrofes.
d) A presença de personagens e diálogos.
Escolha a alternativa correta.
- Questão 2 (Verdadeiro ou Falso):
( ) O verso é uma unidade de medida de um poema, enquanto a prosa é comumente encontrada nos contos e romances.
( ) Intertextualidade refere-se à relação que um texto estabelece com outros textos, podendo abarcar citações diretas ou referências implícitas.
Marque V para verdadeiro e F para falso.
- Questão 3 (Completar a Frase):
Uma característica da ________________ é que seus textos são estruturados em linhas que podem ou não ter uma métrica definida, enquanto na ________________ a narrativa é contínua e não se preocupa com a sonoridade das palavras.
- Questão 4 (Dissertativa):
Explique com suas palavras o que é intertextualidade e cite um exemplo de um texto que você já leu que apresenta essa característica.
- Questão 5 (Múltipla Escolha):
Qual das opções abaixo é um exemplo de intertextualidade?
a) Um poema que fala sobre a natureza.
b) Um livro que menciona personagens de outra história.
c) Uma crônica que apresenta uma opinião pessoal sobre um tema atual.
d) Uma letra de música que não possui relação com literatura.
Escolha a alternativa correta.
- Questão 6 (Verdadeiro ou Falso):
( ) Poemas costumam explorar emoções e sensações de forma lírica, enquanto a prosa é mais voltada a contar histórias.
( ) A intertextualidade é uma prática que só ocorre em obras literárias clássicas.
Marque V para verdadeiro e F para falso.
- Questão 7 (Dissertativa):
Escolha um poema que você gosta e explique como ele se distingue da prosa. O que ele faz que um texto em prosa normalmente não faz?
- Questão 8 (Análise e Criação):
Leia o trecho abaixo e identifique a intertextualidade presente. Explique o que ela acrescenta ao texto.
“As palavras são como balas, podem atingir o coração ou destruir a vida.”
Comente sobre a relação do texto com uma frase famosa de outro autor ou uma obra conhecida.
Gabarito:
- Resposta correta: b) A narrativa sequencial, sem a preocupação com a sonoridade.
Justificativa: Textos em prosa geralmente não seguem métricas ou rimas, sendo organizados em parágrafos e com foco na narrativa. - V, V
Justificativa: As duas afirmações estão corretas. O verso é uma unidade poética de medida, enquanto a intertextualidade refere-se à relação entre textos. - Respostas esperadas: Prosa; verso
Justificativa: A prosa é estruturada em parágrafos e a escrita é contínua, enquanto o verso é uma estrutura poética com rimas e ritmo. - Resposta esperada: Intertextualidade é a relação entre textos, um exemplo pode ser a citação de um poema em um livro.
Justificativa: Essa resposta deve demonstrar compreensão do conceito e a capacidade de identificar exemplos. - Resposta correta: b) Um livro que menciona personagens de outra história.
Justificativa: Intertextualidade ocorre quando um texto faz referência a outro, criando conexões entre eles. - V, F
Justificativa: A primeira afirmação é verdadeira, pois poemas expressam emoções, enquanto a segunda é falsa, já que a intertextualidade pode ser encontrada em diversas formas de texto, não apenas em clássicos. - Resposta esperada: Deve abordar a musicalidade, metáforas e imagens poéticas, e contrastar com a linearidade da prosa.
Justificativa: A resposta deve evidenciar a compreensão das diferenças entre os gêneros e a aplicação do conhecimento. - Resposta esperada: Identificação de uma frase famosa como “As palavras têm poder” ou similar. A intertextualidade enriquece o texto ao provocar reflexões sobre o impacto da linguagem.
Justificativa: O aluno deve ser capaz de explicar de que forma a citação ou referência se relaciona com o contexto.
Com esta prova, espera-se que os alunos desenvolvam uma compreensão mais profunda e crítica sobre os conceitos de verso, prosa e intertextualidade em textos literários.

