Texto e Atividades – conceito de historia, espaço, tempo e suas tranformaçoes (5º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina História.
Tema: conceito de historia, espaço, tempo e suas tranformaçoes
Etapa: 5º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo
Resumo: Conceito de História, Espaço, Tempo e suas Transformações
A história é a ciência que estuda os acontecimentos do passado, tentando entender como as sociedades se formaram e evoluíram ao longo dos séculos. Ela é fundamental para compreendermos nossa identidade cultural e social.
Espaço e Tempo na História
Espaço refere-se ao local onde os eventos históricos ocorrem. Isso inclui tanto o ambiente físico, como florestas, montanhas e cidades, quanto o contexto social e cultural de cada região. Cada lugar tem suas particularidades que influenciam os acontecimentos.
Tempo é uma dimensão essencial para a compreensão histórica. Ele nos ajuda a situar eventos em cronologia – passado, presente e futuro. O estudo do tempo histórico também considera as mudanças e continuidades que ocorrem nas sociedades.
Transformações ao Longo da História
As transformações na história são o resultado de interações entre espaço e tempo. Elas podem ser causadas por diversos fatores, como guerras, descobertas, revoluções e mudanças culturais. Essas transformações nos permitem entender como os indivíduos e povos mudaram ao longo do tempo e como esses eventos moldam o mundo em que vivemos.
—
Atividades
1. Múltipla Escolha
1. O que a história estuda?
– a) Somente os eventos de um país.
– b) A formação e evolução das sociedades.
– c) Apenas a economia.
2. O que significa espaço na história?
– a) Um lugar vazio.
– b) O ambiente físico e social onde os eventos ocorrem.
– c) Tempo e distância juntos.
3. Por que o tempo é importante na história?
– a) Porque ajuda a contar histórias.
– b) Para situar eventos em uma linha do tempo.
– c) Para medir a velocidade das mudanças.
4. Transformações na história podem ser causadas por:
– a) Somente desastres naturais.
– b) Interações sociais, culturais e políticas.
– c) Cores e formas.
5. Qual é um exemplo de fator que provoca transformações históricas?
– a) A diversão das pessoas.
– b) Guerras e revoluções.
– c) As estações do ano.
6. Qual é a relação entre espaço e tempo na história?
– a) Nenhuma, eles são diferentes.
– b) Eles são partes distintas, mas se influenciam.
– c) Um não pode existir sem o outro.
7. A história nos ajuda a:
– a) Aprender apenas sobre datas.
– b) Compreender nossa identidade cultural e social.
– c) Decidir o que fazer no futuro.
8. O que podemos aprender com as transformações históricas?
– a) Somente lamentar o passado.
– b) A importância das mudanças nas sociedades.
– c) Que tudo será sempre igual.
9. O espaço histórico pode ser:
– a) Apenas uma cidade.
– b) Qualquer lugar que tenha significado cultural.
– c) Um espaço em branco.
10. O que são mudanças culturais?
– a) Mudanças na paisagem.
– b) Alterações nos costumes e tradições de uma sociedade.
– c) Mudanças no clima.
11. Para que serve a cronologia?
– a) Para confundir as pessoas.
– b) Para datar eventos ocorridos.
– c) Para contar histórias fictícias.
12. Eventos históricos podem ser estudados em:
– a) Livros de ficção.
– b) Livros didáticos e crônicas.
– c) Revistas de moda.
13. Os historiadores utilizam:
– a) Somente a pesquisa oral.
– b) Fontes documentais e relatos para estudar o passado.
– c) Apenas a imaginação.
14. Por que é importante estudar a história?
– a) Para entender apenas datas.
– b) Para compreender o presente e construir o futuro.
– c) Apenas por curiosidade.
15. O estudo do passado nos ajuda a:
– a) Fazer previsões erradas.
– b) Compreender as mudanças e construir um caminho.
– c) Ficar assistindo TV.
—
2. Verdadeiro ou Falso
1. ( ) A história só estuda eventos importantes.
2. ( ) O espaço histórico pode influenciar as transformações sociais.
3. ( ) O tempo na história se refere apenas a datas.
—
3. Dissertativa
1. Explique a importância do espaço histórico para a compreensão de um evento.
2. Como as transformações sociais estão ligadas ao tempo e ao espaço? Dê exemplos.
3. Por que o estudo da história é relevante para a formação da identidade de um povo?
—
4. Completar Frases
Complete a frase:
A história é importante porque nos ajuda a ____________ sobre o passado e a _____________ como isso influencia o presente.
—
Gabarito
1. b
2. b
3. b
4. b
5. b
6. b
7. b
8. b
9. b
10. b
11. b
12. b
13. b
14. b
15. b
Verdadeiro ou Falso:
1. Falso
2. Verdadeiro
3. Falso
Dissertativa: Respostas a critério do professor.
Completar Frases: aprender / entender.
—
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Leitura de Livros: Incentive os alunos a lerem livros de história adaptados para a faixa etária deles, que podem incluir ilustrações e histórias interessantes sobre eventos importantes.
2. Visita a Museus: Propor uma visita a um museu local que pode complementar o aprendizado sobre a história e mostrar objetos reais de épocas passadas.
3. Debates: Organize debates sobre eventos históricos e suas consequências, permitindo que os alunos expressem suas opiniões e compreendam diferentes pontos de vista.
4. Linha do Tempo: Crie uma linha do tempo que represente eventos importantes da história, onde os alunos possam adicionar informações à medida que aprendem novos conteúdos.
5. Atividades Práticas: Realizar dramatizações ou encenações de eventos históricos, permitindo que os alunos sintam-se parte da história e desenvolvam habilidades de trabalho em equipe.
6. Projetos de Pesquisa: Incentive os alunos a escolherem um tema histórico de interesse pessoal e apresentá-lo à turma, promovendo a pesquisa e a apresentação oral.
7. Uso de Recursos Audiovisuais: Utilize documentários e filmes históricos que possam enriquecer o entendimento dos alunos sobre como a história é representada no cinema.
8. Entrevistas com Historiadores: Se possível, convide um historiador para falar sobre o seu trabalho e responder perguntas dos alunos, proporcionando uma visão real do campo da história.
9. Jogos Educativos: Introduza jogos que tenham um foco histórico, tornando o aprendizado mais interativo e divertido.
10. Reflexão sobre o Presente: Discuta com os alunos como os eventos do passado influenciam a sociedade atual, ajudando-os a fazer conexões com suas próprias vidas.
Seguir essas dicas pode ajudar a aprofundar o aprendizado e engajar os alunos no estudo da história!