Texto e Atividades – LP _ adaptações (3º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: LP _ adaptações
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
LP – Adaptações: Um Conto Divertido
Era uma vez, em uma floresta mágica, um grupo de animais que adorava contar histórias. Cada dia, os animados habitantes se reuniam em uma clareira para ouvir as melhores anedotas e contos divertidos.
Um dia, a coelha Clara decidiu que era hora de contar sua história favorita. Era sobre o sapo Simão, que sonhava em ser um príncipe. Cada vez que Simão pulava, ele imaginava que estava dançando em um enorme baile, cheio de música e luzes.
Mas havia um problema! O sapo sempre acabava na mesma poça de água e todos riam dele. Até que um dia, um passarinho chamado Léo teve uma ideia brilhante. Ele disse a Simão que, se ele quisesse se tornar um príncipe, precisaria de uma coroa mágica.
Simão, determinado a realizar seu sonho, começou a procurar pela floresta. Ele encontrou muitos objetos: uma folha, uma flor e até uma concha! Mas nenhuma dessas coisas era uma coroa. Então, enquanto pulava e procurava, ele acabou caindo dentro de um lago.
No fundo do lago, Simão encontrou algo surpreendente: uma coroa feita de pérolas! Ele a colocou na cabeça e, com isso, começou a brilhar como um verdadeiro príncipe.
Quando voltou à floresta, todos os animais ficaram impressionados. Simão dançou e encantou a todos com suas histórias do lago. Agora, ele não era apenas um sapo, mas o príncipe que sempre sonhou ser! E a floresta nunca mais foi a mesma.
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual é o nome da coelha que contou a história?
– a) Cida
– b) Clara
– c) Carina
2. Quem sonhava em ser um príncipe?
– a) O passarinho Léo
– b) O sapo Simão
– c) A coruja Sofia
3. O que Simão encontrou no fundo do lago?
– a) Uma flor
– b) Uma concha
– c) Uma coroa
4. Qual era o sonho do sapo Simão?
– a) Ser um grande artista
– b) Ser um príncipe
– c) Viajar para a lua
5. Qual animal teve a ideia da coroa mágica?
– a) A coruja
– b) O coelho
– c) O passarinho
6. Onde Simão sempre acabava quando pulava?
– a) Em uma árvore
– b) Em uma poça de água
– c) Em um buraco
7. O que Simão usou para dançar?
– a) O seu charme
– b) A coroa
– c) Os amigos
8. Como os outros animais se sentiram quando Simão apareceu com a coroa?
– a) Tristes
– b) Impressionados
– c) Indiferentes
9. Qual foi a reação de Simão ao encontrar a coroa?
– a) Ele se sentiu triste
– b) Ele ficou assustado
– c) Ele se sentiu feliz
10. O que a história nos ensina sobre sonhos?
– a) Eles não são importantes
– b) É bom desistir deles
– c) Devemos sempre persegui-los
11. Qual a atividade que Simão não fez na floresta?
– a) Contar histórias
– b) Procurar por uma coroa
– c) Fugir da floresta
12. Qual animal é mencionado como contador de histórias?
– a) O sapo
– b) A coelha
– c) O passarinho
13. Por que os animais riam do Simão?
– a) Porque ele não sabe dançar
– b) Porque ele era um sapo
– c) Porque ele pulava em uma poça
14. O que aconteceu com a floresta depois que Simão virou príncipe?
– a) Ficou mais triste
– b) Mudou para sempre
– c) Ninguém se importou
15. Como Simão se sentiu ao finalmente realizar seu sonho?
– a) Orgulhoso
– b) Nervoso
– c) Confuso
Gabarito
1. b) Clara
2. b) O sapo Simão
3. c) Uma coroa
4. b) Ser um príncipe
5. c) O passarinho
6. b) Em uma poça de água
7. b) A coroa
8. b) Impressionados
9. c) Ele se sentiu feliz
10. c) Devemos sempre persegui-los
11. c) Fugir da floresta
12. b) A coelha
13. c) Porque ele pulava em uma poça
14. b) Mudou para sempre
15. a) Orgulhoso
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Leitura em Voz Alta: Faça uma leitura expressiva do conto, enfatizando os momentos engraçados e usando diferentes vozes para os personagens. Isso ajuda a prender a atenção dos alunos.
2. Explorar o Humor: Após a leitura, converse com os alunos sobre o que eles acham engraçado na história. Pergunte: “Que parte da história fez você rir mais?”
3. Desenho Ilustrativo: Peça que cada aluno desenhe uma cena de sua parte favorita da história. Depois, incentive-os a apresentar suas ilustrações para a classe.
4. Recontar a História: Divida a turma em grupos e peça que eles recontam a história com suas próprias palavras. Eles podem criar novas falas e diálogos com um toque de humor.
5. Misturar Personagens: Proponha que as crianças criem novas histórias usando os mesmos personagens, mas em situações diferentes. Incentive a criatividade!
6. Acentuação e Sons: Realize atividades que envolvem a identificação de palavras com acento e a sonoridade delas. Use atividades auditivas que façam a conexão entre sons e a acentuação.
7. Jogos de Letra: Faça jogos onde os alunos devem classificar palavras que têm as letras “X” e “CH”. Use cartões e imagens para facilitar a identificação.
8. Criar um Final Alternativo: Peça aos alunos que inventem um final diferente para a história do sapo Simão, discutindo em grupo como cada versão muda a narrativa.
9. Discussão em Classe: Promova debates sobre a importância de sonhar e buscar realizações, assim como Simão fez.
10. Atividades de Escrita: Incentive os alunos a escreverem seus próprios contos divertidos, seguindo a estrutura narrativa e utilizando elementos de humor.
11. Teatro de Fantoches: Desafie os alunos a encenar a história utilizando fantoches. Isso ajuda na expressão oral e na criatividade.
12. Histórias em Quadrinhos: Proponha que os alunos transformem a história em uma história em quadrinhos, ajudando na compreensão e criatividade.
13. Motivação através de Música: Envolva músicas que falem sobre seguir os sonhos ou histórias de animais, promovendo um ambiente lúdico.
14. Conto Musical: Combine a narrativa com músicas que possam ilustrar a história, fazendo com que os alunos encenem a história ao som de uma trilha sonora.
15. Orientações aos Pais: Sugira que os pais leiam histórias engraçadas em casa e incentivem os filhos a contar anedotas, criando um momento familiar de diversão e aprendizagem.
Siga esses passos e inspire a imaginação e a criatividade dos alunos, tornando o aprendizado em Língua Portuguesa uma experiência divertida e enriquecedora!
