Relatório de Desempenho – José gael (Pré I – A)
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: José Gael
Nascido em: 25 de setembro de 2020
Turma: Pré I, Turma A
Escola: Escola Cecília Lobão
Professor(a): Mísia
Período de Avaliação: 2º Semestre
1. Contextualização do Processo de Aprendizagem
Durante o 2º semestre, o ambiente de aprendizagem da turma teve um caráter alegre e acolhedor. José Gael adaptou-se muito bem, mostrando-se entusiasmado e participativo. As atividades pedagógicas focadas no desenvolvimento integral da criança, como jogos, contação de histórias e ações de arte, ocorreram de forma fluida e dinâmica, promovendo uma grande interação entre os alunos. Ele se envolveu ativamente em projetos que estimulavam a criatividade, como a pintura e o uso de materiais recicláveis, evidenciando seu interesse e curiosidade pelas atividades propostas.
2. O Eu, o Outro e o Nós
José apresenta um bom conhecimento dos nomes de seus colegas, o que facilita sua interação social. Ele interage com os amigos de maneira respeitosa e está aprendendo a resolver conflitos de forma pacífica. Em situações de disputa, é notável como ele busca entendimento, fomentando um ambiente colaborativo. Essas interações são fundamentais para a construção de sua identidade e autonomia, permitindo que ele se perceba como parte integral do grupo.
3. Corpo, Gestos e Movimentos
O desenvolvimento motor de José Gael é muito positivo. Ele gosta de cantar e se participar ativamente das atividades físicas, demonstrando entusiasmo durante os momentos de dança e movimentação. Essas expressões corporais não só contribuem para o crescimento físico, mas também favorecem seu desenvolvimento emocional, proporcionando-lhe confiança e um senso de pertencimento ao ambiente escolar.
4. Traços, Sons, Cores e Formas
Através das experiências artísticas, José explorou diversas formas de expressão. Ele sabe pintar e se mostra muito concentrado quando está envolvido em atividades artísticas. A utilização de diferentes materiais, como tintas e papéis coloridos, permitiu que ele desenvolvesse sua criatividade e sensibilidade estética, criando obras repletas de cor e vida, refletindo seu entendimento e apreciação da arte.
5. Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
José é uma criança tranquila, obediente e extremamente concentrado em seus estudos. Durante as atividades em grupo, participou com gosto, demonstrando interesse por histórias lidas pela professora e assistindo vídeos educativos com atenção. Ele consegue relatar experiências do seu cotidiano e contribui ativamente nas rodas de conversa, demonstrando habilidade em identificar seu nome escrito e escrevendo-o corretamente em letra bastão. Além disso, já identifica algumas vogais, o que mostra seu progresso no desenvolvimento linguístico.
6. Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
José participou de atividades fora da sala de aula, como o projeto do açaí, e se destacou em suas interações no pátio da escola, mostrando facilidade em atividades em grupo. Ele é capaz de identificar o tempo, utilizando seus colegas para realizar a contagem de alunos presentes e faltosos. Com o auxílio da professora e cartazes, José identificou numerais, mostrando um crescimento nas habilidades matemáticas e de raciocínio lógico.
7. Comentários sobre o Desenvolvimento Integral
O desenvolvimento de José ao longo do período foi notável. Ele demonstrou crescimento emocional, cognitivo, social e físico, apresentando um progresso significativo em comparação ao início do ciclo. Seu entusiasmo pelo aprendizado e a maneira como interage com os demais refletem sua evolução como um aluno cada vez mais integrado e participativo na turma.
8. Potencialidades e Áreas de Aperfeiçoamento
José possui várias habilidades e talentos, especialmente em atividades colaborativas e expressivas. Contudo, pode melhorar em áreas como a comunicação verbal em situações mais complexas e na escrita, explorando mais possibilidades de textos. Sugestões para o próximo período incluem incentivar a leitura em casa e propor brincadeiras que envolvam narração de histórias.
9. Participação da Família
A participação da família de José no processo educativo é exemplar, refletindo um interesse genuíno em seu aprendizado. Essa colaboração tem grande influência no desempenho escolar dele, reforçando a importância de manter essa interação ativa no futuro, através de reuniões e atividades em conjunto, para promover ainda mais o desenvolvimento integral da criança.
10. Conclusão
José é obediente e mostrou um desenvolvimento geral bastante positivo durante o período avaliado. As expectativas para o próximo ciclo são elevadas, visando o aprofundamento nas habilidades já adquiridas e o estabelecimento de novas metas e objetivos que promovam seu crescimento contínuo. Com o apoio da escola e da família, espera-se que José continue a florescer academicamente e socialmente.
