Plano de aula cantigas de roda educação infantil

Tema: Plano de aula cantigas de roda educação infantil

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento da musicalidade e da socialização entre as crianças da educação infantil por meio das cantigas de roda. Além disso, busca-se estimular a criatividade, a coordenação motora e a expressão corporal dos alunos, utilizando a música como ferramenta pedagógica.

Objetivos Específicos:

  • Fomentar o interesse das crianças pela música e pelas cantigas de roda.
  • Desenvolver a capacidade de ouvir e reproduzir melodias simples.
  • Estimular a interação e o trabalho em grupo durante as atividades.
  • Promover a compreensão das letras das cantigas e seus significados.
  • Incentivar a expressão corporal através de movimentos e danças.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordadas diversas cantigas de roda tradicionais, como “Ciranda, Cirandinha”, “O Cravo Brigou com a Rosa” e “A Canoa Virou”. As crianças terão a oportunidade de conhecer a história por trás dessas canções, além de aprender suas letras e melodias. Também será discutido o contexto cultural das cantigas de roda, ressaltando sua importância na formação da identidade brasileira.

Recursos didáticos:

  • Caixa de som ou aparelho de música para reprodução das cantigas.
  • Letra das cantigas impressa para cada aluno.
  • Materiais para confecção de instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
  • Espaço amplo para a realização das atividades e danças.
  • Imagens ou vídeos que ilustrem as cantigas e suas tradições.

Metodologia:

A metodologia adotada será ativa e participativa, com foco na experiência prática das crianças. A aula começará com a apresentação das cantigas de roda, seguida de uma roda de conversa sobre suas histórias e significados. Em seguida, as crianças serão convidadas a participar de atividades de canto e dança, onde poderão expressar sua criatividade e se movimentar livremente. A utilização de instrumentos musicais também será incorporada para enriquecer a experiência musical.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Início da aula com a apresentação de uma cantiga de roda, onde o professor canta e as crianças escutam. Após a música, realizar uma roda de conversa sobre o que elas acharam da canção.

2. Dividir as crianças em grupos e pedir que cada grupo escolha uma cantiga de roda para ensaiar. Eles devem criar uma coreografia simples para acompanhar a música.

3. Realizar uma atividade de confecção de instrumentos musicais, como chocalhos feitos com garrafinhas plásticas e grãos, que serão utilizados durante as cantigas.

4. Promover um momento de apresentação, onde cada grupo mostrará sua cantiga e coreografia para os demais colegas.

5. Finalizar a aula com uma roda de dança, onde todas as crianças poderão participar e se divertir juntas, cantando e dançando as cantigas de roda aprendidas.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua e observacional. O professor deverá observar a participação das crianças nas atividades, seu envolvimento nas discussões e a capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, será importante avaliar a compreensão das letras das cantigas e a criatividade demonstrada nas coreografias e na confecção dos instrumentos.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é importante que o professor esteja familiarizado com as cantigas de roda e suas histórias. Além disso, criar um ambiente acolhedor e divertido é essencial para que as crianças se sintam à vontade para participar. Incentivar a criatividade e a expressão individual de cada aluno durante as atividades pode tornar a experiência ainda mais rica e significativa. Por fim, não hesite em adaptar as cantigas e as atividades de acordo com o perfil da turma, garantindo que todos se sintam incluídos e motivados.


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