(Modelo) Relatório de Desempenho – Moisés (infantil 4 – A)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno moises, da infantil 4, turma A, da escola Escola Municipal São Miguel Arcanjo, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Adriane Marconato Hartmann.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Moisés
Turma: Infantil 4, Turma A
Escola: Escola Municipal São Miguel Arcanjo
Professor(a): Adriane Marconato Hartmann
1. Comportamento
Relacionamento com os Colegas:
Moisés estabelece um bom relacionamento com seus colegas de classe.
Participação nas Atividades:
Ele participa das atividades, porém com pouco entusiasmo, frequentemente aparentando estar cansado. Essa observação é importante para entender seu envolvimento nas dinâmicas de sala.
2. Participação e Desenvolvimento
Produções Individuais:
Moisés, em suas produções, demonstra que algumas vezes necessita de orientações adicionais para entender a proposta e finalizar suas atividades.
Reconhecimento do Alfabeto:
Ele reconhece parcialmente as letras do alfabeto, apresentando insegurança e confusão na identificação da maioria delas. Para auxiliar no seu desenvolvimento, foi enviada para casa uma tabelinha com o alfabeto, além da prática de leitura individual diária na sala de aula.
Importância da Parceria Escola-Família:
Destacamos a importância da colaboração entre a escola e a família para proporcionar as condições necessárias ao pleno desenvolvimento de Moisés.
Reconhecimento do Próprio Nome:
Moisés já reconhece seu próprio nome e consegue escrevê-lo sem o auxílio do crachá. Além disso, identifica os nomes de outros colegas, reconhecendo inclusive a letra inicial de cada um.
Conceito Numérico:
Ele está em processo de desenvolvimento do conceito numeral. Apesar de ter dificuldade para contar até o numeral trabalhado (10), Moisés consegue registrar todos esses números em atividades lúdicas.
3. Frequência
Moisés apresentou poucas faltas, demonstrando um bom comprometimento com a presença nas aulas.
4. Comentários dos Professores
Moisés reconhece seu nome e é capaz de escrevê-lo, o que é um sinal positivo de seu progresso. Continuaremos acompanhando seu desenvolvimento e incentivando sua participação nas atividades.
Conclusão
Moisés apresenta um desenvolvimento gradual, e com o apoio contínuo da escola e da família, acreditamos que ele poderá superar suas dificuldades e se tornar mais confiante em suas habilidades. Seguiremos trabalhando para motivá-lo e ajudá-lo a encontrar entusiasmo nas atividades escolares.