(Modelo) Relatório de Desempenho – Anny Sophya (INFANTIL 5 – A)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Anny Sophya, da INFANTIL 5, turma A, da escola ESCOLA MUNICIPAL IRMÂ ROCHA, sob a responsabilidade do(a) professor(a) BRUNA PINHO DA SILVA.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno(a): Anny Sophya
Turma: INFANTIL 5 – A
Escola: ESCOLA MUNICIPAL IRMÂ ROCHA
Professor(a): BRUNA PINHO DA SILVA
1. Comportamento
Anny Sophya é uma aluna que se dá muito bem com todos os colegas e professores da sala. Ela demonstra uma grande capacidade de interagir e socializar, fazendo amigos facilmente. Contudo, em alguns momentos, pode entrar em conflito com sua irmã, Anna Alice, o que é uma dinâmica comum entre irmãos.
É notável que Anny adora compartilhar seus brinquedos, o que reflete sua generosidade e alegria em brincar em grupo. Além disso, ela aprecia brincadeiras que utilizam muita imaginação e movimento, como as que envolvem “brincar de casinha”.
2. Participação
Anny é uma aluna participativa e entusiasta em todos os eventos promovidos pela escola. Durante a Semana da Mostra Literária com o tema “Ler e Escrever para a Criação de Pequenos Artistas”, ela se destacou ao pintar várias obras inspiradas no artista Romero Britto, demonstrando sua criatividade e interesse pelas artes.
3. Frequência
A frequência de Anny foi baixa ao longo do período letivo, o que apresentou desafios para sua aprendizagem em algumas áreas. Essa baixa frequência dificultou a assimilação do nome completo, alfabeto e números, o que são habilidades essenciais nesta fase de desenvolvimento.
4. Comentários dos Professores
Os professores observam uma melhora significativa na habilidade de Anny em escrever a agenda. Ela tem demonstrado progresso, escrevendo com letra legível e respeitando as linhas. Ademais, já realiza a escrita de seu nome de forma correta, seguindo a ficha proposta.
Conclusão
Anny Sophya apresenta um perfil positivo em termos de comportamento e participação, ainda que precise de apoio contínuo em sua frequência escolar para assegurar o progresso acadêmico necessário. As suas melhorias nas habilidades de escrita são encorajadoras e devem ser valorizadas no seu processo de aprendizagem.
Recomendações: Incentivar a regularidade nas aulas e buscar apoio para a resolução de conflitos com sua irmã, promovendo sempre um ambiente saudável para as interações sociais.
Professor(a): BRUNA PINHO DA SILVA
