(Modelo) Relatório de Desempenho – Izabela (Infantil 4 – B)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Izabela, da Infantil 4, turma B, da escola B, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Thais.

Relatório de Desempenho Escolar

Dados do Aluno

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome: Izabela

Turma: Infantil 4, Turma B

Escola: Escola B

Professor(a): Thais

Desempenho Geral

Comportamento: Bem

Izabela demonstra um comportamento adequado em sala de aula. Ela interage de maneira positiva com seus colegas e respeita as regras estabelecidas.

Participação

A participação de Izabela nas atividades em sala tem sido identificada como um ponto a ser trabalhado. Ela realiza as atividades com certa preguiça, o que faz com que a professora intervenha com frequência para motivá-la. É importante que Izabela se envolva mais nas tarefas propostas, visando um melhor aproveitamento do aprendizado.

Atividades de Casa

Um ponto crítico observado é que a aluna não realiza as atividades de casa. Essa falta de prática fora do ambiente escolar tem prejudicado seu processo pedagógico, dificultando seu progresso e a consolidação dos conteúdos aprendidos.

Frequência

A frequência de Izabela é considerada boa, mostrando comprometimento em estar presente nas aulas e participar do dia a dia escolar.

Comentários dos Professores

Os professores ressaltam a necessidade de Izabela realizar as atividades de casa para que ela possa desenvolver suas habilidades de maneira eficaz. A colaboração no ambiente estudantil e o empenho fora dele são essenciais para seu crescimento escolar.

Considerações Finais

Izabela apresenta um bom comportamento e boa frequência, no entanto, é fundamental que haja um maior engajamento em suas atividades, especialmente aquelas realizadas em casa. Com o apoio contínuo da professora Thais e a adoção de estratégias que incentivem Izabela, espera-se que ela possa evoluir em seu processo de aprendizagem.

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