(Modelo) Relatório de Desempenho – Francisco Bernardo Nascimento dos Santos (Infantil IV – A)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Francisco Bernardo Nascimento dos Santos, da Infantil IV, turma A, da escola Escola Municipal Irmã Rocha, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Priscila Cavalcanti, Wagner Vasconcelos, Alessandra Moreira..
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Francisco Bernardo Nascimento dos Santos
Turma:
Infantil IV – Turma A
Escola:
Escola Municipal Irmã Rocha
Responsável:
Professora Priscila Cavalcanti, Wagner Vasconcelos, Alessandra Moreira
Desempenho Geral
Comportamento
Bernardo é uma criança muito feliz e se destaca entre seus colegas. Sua disposição para brincar é notável e ele demonstra uma habilidade admirável em compartilhar jogos e brinquedos com a turma, sempre sem conflitos. É perceptível que ele sabe negociar e possui uma energia contagiante que anima o ambiente escolar.
Participação
A participação de Bernardo nas atividades propostas é exemplar. Durante as rodas de conversa, ele sempre se pronuncia, expressando suas opiniões de maneira clara. Além disso, ele mostra grande entusiasmo em atividades que envolvem movimento corporal e adora cantar, o que contribui para a dinâmica da turma.
Frequência
A frequência de Bernardo é excelente, demonstrando compromisso e interesse nas atividades escolares.
Desenvolvimento Acadêmico
Habilidades de Escrita
Bernardo realiza a escrita de seu prenome sem auxílio de fichas e já está iniciando a escrita de seu nome completo com o apoio de material didático apropriado.
Alfabetização e Números
Ele demonstra conhecimento pleno do alfabeto, reconhecendo e utilizando todas as letras em diferentes contextos. No que diz respeito aos números, Bernardo conhece os numerais até 10, conta até 20 e é capaz de associar números a quantidades, o que é um indicativo de seu progresso nas habilidades matemáticas.
Considerações Finais
A atuação de Bernardo na turma é ilustre e inspiradora. Seu comportamento positivo e sua participação ativa contribuem para um ambiente de aprendizado saudável e colaborativo. Os professores estão muito satisfeitos com seu desenvolvimento e seguem incentivando suas habilidades.
