Atividade sobre Classificação de Substantivos para 5º Ano

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No estudo da Língua Portuguesa, um dos temas essenciais é a Classificação de Substantivos. Este conteúdo permite que os alunos reconheçam e identifiquem diferentes tipos de substantivos, uma habilidade fundamental para a comunicação escrita e falada. Por meio do entendimento de categorias como comuns, próprios, concretos, abstratos, simples e compostos, os alunos desenvolvem uma base sólida para expandir seu vocabulário e compreensão linguística.

Os substantivos são palavras que nomeiam seres, objetos, lugares, sentimentos e até mesmo qualidades e ações. Essa classificação ajuda a organizar as ideias e dar mais clareza e precisão ao que comunicamos. Conhecer os diferentes tipos de substantivos permite que os alunos descrevam o mundo ao seu redor de forma mais detalhada e específica, o que é essencial para a expressão pessoal e a construção de conhecimento.

Nesta atividade, vamos exercitar a habilidade de classificar substantivos através de exercícios práticos e desafiadores. Professores, aproveitem este material para estimular o pensamento crítico e a capacidade de análise dos seus alunos!

Explicação: Classificação de Substantivos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Os substantivos podem ser divididos em várias categorias. Vamos relembrá-las brevemente:

  • Substantivos Comuns: Referem-se a seres, objetos ou lugares de maneira geral. Ex.: escola, livro.
  • Substantivos Próprios: Especificam nomes únicos e individualizados. Ex.: Brasil, Mariana.
  • Substantivos Concretos: Nomeiam seres que existem de forma independente. Ex.: gato, árvore.
  • Substantivos Abstratos: Nomeiam sentimentos, ações ou qualidades. Ex.: amor, tristeza.
  • Substantivos Simples: Formados por uma única palavra. Ex.: sol, casa.
  • Substantivos Compostos: Formados por duas ou mais palavras. Ex.: couve-flor, passatempo.

Exercícios sobre Classificação de Substantivos

1. Identifique se as palavras a seguir são substantivos comuns ou próprios:

  • a) Amazonas
  • b) professora
  • c) Pedro
  • d) parque
  • e) América Latina

2. Classifique os substantivos abaixo como concretos ou abstratos:

  • a) alegria
  • b) sombra
  • c) casa
  • d) paz
  • e) criança

3. Separe os substantivos simples dos compostos:

  • a) ar-condicionado
  • b) flor
  • c) pé-de-moleque
  • d) livro
  • e) água-de-coco

4. Complete as frases com substantivos próprios ou comuns:

  • a) A __________ (nome de uma cidade) é muito bonita.
  • b) Gosto muito do __________ (nome de um prato típico).
  • c) Ontem visitei o __________ (nome de um parque).
  • d) Meu professor se chama __________ (nome de uma pessoa).
  • e) O __________ (nome de uma fruta) é muito saudável.

5. Escreva uma frase com cada tipo de substantivo abaixo:

  • a) Um substantivo comum.
  • b) Um substantivo próprio.
  • c) Um substantivo abstrato.
  • d) Um substantivo composto.
  • e) Um substantivo concreto.

6. Transforme os substantivos abaixo de comum para próprio:

  • a) cidade -> __________
  • b) menina -> __________
  • c) país -> __________
  • d) carro -> __________
  • e) rio -> __________

7. Classifique as palavras abaixo como substantivos simples ou compostos:

  • a) água-marinha
  • b) sol
  • c) morango
  • d) guarda-costas
  • e) pé-de-cabra

8. Indique se os substantivos sublinhados são concretos ou abstratos:

  • a) O orgulho dela era evidente.
  • b) A paz foi restaurada na cidade.
  • c) A ponte foi reformada.
  • d) O tempo é precioso.
  • e) A alegria das crianças era contagiante.

9. Marque a alternativa correta: “Coragem” é um substantivo:

  • a) Composto
  • b) Concreto
  • c) Próprio
  • d) Abstrato

10. Complete com substantivos concretos:

  • a) O __________ estava em cima da mesa.
  • b) A __________ cresceu ao lado da casa.
  • c) O __________ foi pintado recentemente.
  • d) A __________ estava cheia de folhas.
  • e) O __________ flutuava no lago.

11. Complete com substantivos abstratos:

  • a) A __________ é um valor essencial.
  • b) A __________ do atleta era admirável.
  • c) A __________ entre os amigos era sincera.
  • d) O __________ se espalhou pelo local.
  • e) A __________ do ambiente era harmoniosa.

12. Transforme as frases abaixo, trocando o substantivo comum pelo próprio correspondente:

  • a) Fui para o parque.
  • b) A cidade é famosa.
  • c) O garoto brincava na rua.
  • d) O cachorro estava latindo.
  • e) O rio corre pela floresta.

Gabarito

  1. a) Próprio | b) Comum | c) Próprio | d) Comum | e) Próprio
  2. a) Abstrato | b) Concreto | c) Concreto | d) Abstrato | e) Concreto
  3. a) Composto | b) Simples | c) Composto | d) Simples | e) Composto
  4. a) Rio de Janeiro | b) feijoada | c) Jardim Botânico | d) João | e) laranja
  5. Respostas variáveis.
  6. a) Recife | b) Ana | c) Japão | d) Fusca | e) Nilo
  7. a) Composto | b) Simples | c) Simples | d) Composto | e) Composto
  8. a) Abstrato | b) Abstrato | c) Concreto | d) Abstrato | e) Abstrato
  9. Alternativa d) Abstrato
  10. Respostas variáveis (ex.: livro, flor, muro, árvore, barco).
  11. Respostas variáveis (ex.: honestidade, determinação, lealdade, silêncio, harmonia).
  12. a) Fui para o Ibirapuera. | b) São Paulo é famosa. | c) O Pedro brincava na rua. | d) O Rex estava latindo. | e) O Amazonas corre pela floresta.
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