Problemas de Medidas de Tempo para 5º Ano

Atividades de Medidas de Tempo para o 5º Ano

Neste post, vamos explorar o conceito de medidas de tempo com atividades práticas e contextualizadas para o 5º ano do ensino fundamental. Medir o tempo e compreender a duração dos eventos são habilidades fundamentais no cotidiano. Os alunos terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos ao resolver problemas práticos, fortalecendo o raciocínio lógico e a capacidade de interpretar horários e intervalos.

Ao resolver questões que envolvem intervalos de tempo, conversão de horas para minutos e situações do dia a dia, os alunos poderão desenvolver sua compreensão sobre a passagem do tempo de maneira significativa. Os problemas apresentados trazem situações reais, incentivando o aluno a relacionar o aprendizado com sua vida diária, como atividades esportivas, passeios em família e rotina escolar.

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Esses exercícios são ótimos para serem aplicados em sala de aula ou como tarefas para casa. Com questões de diferentes graus de dificuldade, as atividades proporcionam uma experiência rica e desafiadora, que permite aos alunos praticar a leitura de relógios, calcular intervalos e realizar operações com unidades de tempo.

Problemas de Medidas de Tempo

1. João foi ao cinema para assistir a um filme que começou às 14h20 e terminou às 16h15. Quanto tempo ele passou assistindo ao filme?
2. Em uma partida de futebol, o jogo começou às 10h10 e terminou às 11h55, com um intervalo de 15 minutos no meio. Quanto tempo foi jogado no total, desconsiderando o intervalo?
3. Larissa e sua mãe saíram para uma caminhada às 6h45 e voltaram para casa às 8h30. Qual foi a duração da caminhada?
4. Um voo entre duas cidades partiu às 12h30 e aterrissou às 15h05. Qual foi o tempo total da viagem?
5. Marcos começou a estudar às 17h20 e terminou às 19h00. Após uma pausa de 20 minutos, ele estudou mais 30 minutos. Qual foi o tempo total de estudo?
6. Uma aula de ciências começou às 8h45 e durou 1 hora e 20 minutos. Em que horário a aula terminou?
7. Julia vai para o parque todos os dias às 15h30 e volta para casa às 17h45. Quanto tempo ela passa no parque diariamente?
8. Durante um campeonato, uma prova de natação começou às 9h00 e terminou às 9h47. Quanto tempo levou a prova?
9. Ricardo e seus amigos começaram uma partida de vôlei às 16h40. Após 1 hora e 30 minutos de jogo, eles fizeram uma pausa de 10 minutos e jogaram mais 45 minutos. A que horas o jogo terminou?
10. Um ônibus partiu de uma cidade às 7h15 e chegou a seu destino às 11h30, após uma parada de 25 minutos. Qual foi o tempo total da viagem, desconsiderando a parada?

Gabarito

1. 1 hora e 20 minutos
2. 1 hora e 35 minutos
3. 15h15
4. 3 horas e 25 minutos
5. 45 minutos
6. 16h20
7. 8h57
8. 2 horas e 45 minutos
9. 18h
10. 2 horas e 15 minutos
11. 1 hora e 40 minutos
12. 19h20
13. 1 hora e 10 minutos
14. 2 horas e 25 minutos
15. 1 hora e 45 minutos
16. 2 horas e 40 minutos
17. 14h55
18. 2 horas e 15 minutos
19. 1 hora e 30 minutos
20. 2 horas e 40 minutos

Esses problemas são ideais para estimular o raciocínio lógico dos alunos e auxiliá-los a compreender melhor como funcionam os intervalos de tempo.