Este plano de aula tem como foco o tema “Datas em inglês”, uma competência fundamental na aprendizagem da língua. Compreender e usar as datas corretamente em diferentes contextos, como a vida cotidiana, é um dos aspectos que vai muito além da simples memorização de palavras. Este plano irá guiar os alunos do 9° ano na formação de um entendimento mais abrangente sobre como expressar datas, utilizando estruturas gramaticais adequadas e contextualizando a língua inglesa no cotidiano. Além disso, a atividade abordará o uso de datas em situações práticas, como fazer agendamentos e anotações em diálogos, o que torna o aprendizado mais significativo.

Neste plano, serão utilizadas diversas abordagens pedagógicas que envolvem atividades práticas, trabalho colaborativo e uso de tecnologia na resolução de atividades. Os alunos não apenas aprenderão a estruturar datas em inglês, mas também se engajarão em atividades dinâmicas que irão reforçar seu aprendizado, permitindo a construção de um vocabulário mais sólido e uma compreensão mais ampla da relevância do tema no contexto cultural e social.

Tema: Datas em inglês
Duração: 40 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 2
Sub-etapa: 9º Ano
Faixa Etária: 14 a 15 anos

Objetivo Geral:

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Desenvolver a habilidade de usar e compreender datas em inglês em diferentes contextos, promovendo a comunicação eficaz e o uso correto da língua em situações do dia a dia.

Objetivos Específicos:

– Identificar e usar a estrutura correta para escrever e pronunciar datas em inglês.
– Comparar as formas de expressar datas em inglês com as práticas comuns na língua portuguesa.
– Criar diálogos e interações que envolvam o uso de datas em contextos reais, como agendamentos e compromissos.

Habilidades BNCC:

– (EF09LI01) Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista e argumentar, considerando o contexto e recursos linguísticos.
– (EF09LI10) Propor potenciais argumentos para expor e defender ponto de vista em texto escrito, organizando-os em sequência lógica.
– (EF09LI11) Utilizar recursos verbais e não verbais para construção da persuasão em textos da esfera publicitária.

Materiais Necessários:

– Quadro e marcadores, computador ou projetor, slides com exemplos de datas, folhas de exercício, materiais de decoração (cartolinas, canetas coloridas) para o trabalho em grupo.

Situações Problema:

Como são expressas as datas em inglês? Quais contextos são relevantes para esta aprendizagem na vida cotidiana?

Contextualização:

Os alunos irão começar a aula com uma breve apresentação sobre a importância de saber como usar datas em inglês, dado que isso é fundamental para viagens, intercâmbios e até mesmo no mundo digital. Eles vão assistir a um vídeo curto que mostra diferentes situações em que podemos usar datas, como festas de aniversário, compromissos profissionais e até datas comemorativas. Isso ajudará a conectar o conteúdo a experiências reais.

Desenvolvimento:

Iniciaremos com a explanação sobre a forma correta de escrever e pronunciar as datas em inglês. Farei uma apresentação onde mostrarei a estrutura básica (exemplo: “April 1st, 2023”) e enfatizarei a diferença entre o inglês americano e o inglês britânico.

Após isso, os alunos serão divididos em grupos para que possam criar diálogos curtos onde usem datas diferentes (ex: uma conversa de agendamento de aula, um convite para uma festa de aniversário, etc.). Devem usar pelo menos cinco datas diferentes em suas interações.

Em seguida, cada grupo apresentará seu diálogo para a turma. Isso não apenas reforçará o aprendizado através da prática, mas também promoverá a colaboração e o feedback entre pares.

Atividades sugeridas:

1. Atividade de escuta no início da aula:
Objetivo: Preparar os alunos para a compreensão auditiva de datas.
Descrição: Trazer um excerto de uma música em inglês onde várias datas são mencionadas. Os alunos devem ouvir e anotar as datas mencionadas.
Materiais: Vídeo ou áudio.
Instruções: Ouvir a gravação e pedir aos alunos para anotar as datas que escutarem. Após a audição, discutir as respostas.

2. Criação de diálogos em grupo:
Objetivo: Praticar a expressão oral de datas.
Descrição: Cada grupo deve criar um diálogo que inclua diferentes tipos de datas, como aniversários, compromissos e eventos.
Materiais: Papel, canetas.
Instruções: Trabalhar em grupos de 4 a 5 alunos. Cada grupo deve apresentar seu diálogo para a turma.

3. Exercício escrito individual:
Objetivo: Fixar o aprendizado de como escrever datas.
Descrição: Um exercício onde os alunos devem preencher lacunas em frases utilizando a forma correta de datas.
Materiais: Folhas de atividade impressa.
Instruções: Trabalhar individualmente para completar o exercício em 15 minutos.

4. Quiz interativo:
Objetivo: Revisar as informações aprendidas.
Descrição: Um quiz em grupos sobre como escrever e dizer datas em inglês.
Materiais: Computador com conexão à internet, aplicativo de quiz online (como Kahoot!).
Instruções: Criar perguntas sobre o que foi ensinado sobre datas. Os alunos participam respondendo as questões em seus dispositivos.

Discussão em Grupo:

A discussão em grupo será baseada nas apresentações dos diálogos criados pelos alunos. Iremos debater a importância do uso correto das datas e como isso pode beneficiar a comunicação diária. Quais erros comuns podem ser evitados? Como a cultura influencia a forma como falamos sobre datas?

Perguntas:

– Qual a diferença entre a escrita de datas em inglês e português?
– Você já teve problemas com datas em outra língua? Quais?
– Por que é importante saber falar sobre datas ao viajar?

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos durante as atividades práticas, a clareza na apresentação dos diálogos e o acerto durante as atividades escritas e quiz.

Encerramento:

Para encerrar, cada aluno deve mencionar uma data importante para eles utilizando a estrutura correta em inglês. Isso reforça o aprendizado personalizado e conecta o conteúdo às suas vidas, fazendo com que a aprendizagem seja mais significativa.

Dicas:

Utilizar recursos visuais e audiovisuais pode aumentar o engajamento dos alunos. Incentivar a participação ativa e criar um ambiente de aprendizagem colaborativa melhora a retenção do conhecimento.

Texto sobre o tema:

As datas são um componente básico da comunicação em qualquer língua, incluindo o inglês. Saber como expressar datas é essencial para uma variedade de situações, desde marcar compromissos até conversar sobre eventos passados e futuros. Em inglês, a maneira de dizer e escrever datas varia, dependendo se estamos utilizando o inglês americano ou britânico. Por exemplo, enquanto os norte-americanos escrevem “12/04/2023” para significar o 12 de abril de 2023, os britânicos priorizam a forma dia/mês/ano, resultando em “04/12/2023”. Esta discrepância pode causar confusão e resultar em mal-entendidos, especialmente em comunicações internacionais.

Além disso, a forma de dizer as datas pode incluir o uso de números ordinais (como “st”, “nd”, “rd”, “th”) que são fundamentais na construção das frases. A prática de usar datas em contextos da vida real é crucial para desenvolver a proficiência linguística. Discutir e praticar datas em situações de agendamento não apenas aprimora a compreensão gramatical, mas também prepara os alunos para interações significativas fora da sala de aula. Por essa razão, uma abordagem prática e contextualizada no ensino de datas em inglês é uma estratégia eficaz para garantir o sucesso do aprendizado linguístico.

Desdobramentos do plano:

O ensino sobre datas em inglês pode servir como ponto de partida para outras atividades relacionadas à linguagem, tais como aprender sobre o uso de tempos verbais na narrativa de eventos. A partir do conhecimento adquirido sobre expressar datas, os alunos podem começar a discutir e escrever sobre suas histórias e memórias associadas a essas datas, fortalecendo suas habilidades de escrita. Além disso, as datas são frequentemente relevantes em discussões sobre cultura e história, permitindo que os alunos se conectem mais profundamente com o conteúdo ao entender o significado das datas em festividades e eventos históricos.

Outro desdobramento interessante seria incluir o uso de criança do calendário nas atividades para ajudar a organizar o tempo e planejar eventos. Este exercício pode auxiliar os alunos a aprenderem a planejar, respeitar prazos e organizarem suas agendas, habilidades essenciais no mundo contemporâneo. Por último, os alunos poderiam ser incentivados a criar um evento baseado em uma data específica, envolvendo atividades como levantamento de interesse na classe, criação de cartazes e até mesmo desenvolvimento de um pequeno evento escolar.

Orientações finais sobre o plano:

É fundamental assegurar que todos os alunos estejam confortáveis com o uso de datas em inglês antes de avançar para conceitos mais complexos. Professores devem adotar uma abordagem diferenciada, reconhecendo as diversas formas de aprendizado dos estudantes. Usar tecnologia, como aplicativos de linguagem, pode ampliar o engajamento e proporcionar um ambiente diversificado e acessível.

Além disso, é crucial conectar o aprendizado a situações da vida real para mostrar a utilidade do idioma e manter os alunos motivados. Ao encorajar a participação ativa dos alunos nas conversas sobre datas e compromissos, promove-se um ambiente de aprendizado que é não apenas interativo, mas também relevante e aplicável. Assim, garantir que cada estudante tenha a oportunidade de praticar é essencial.

Por fim, construir um relacionamento de confiança e encorajamento no ambiente de sala de aula contribui para que os alunos se sintam à vontade para usar o idioma em situações do cotidiano. Usar datas em inglês não é apenas uma habilidade linguística, mas também um componente importante na comunicação e interação social. Portanto, o plano deverá ser flexível para se ajustar às necessidades da turma e oferecer múltiplas oportunidades para que todos aprendam e se desenvolvam.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Jogo da Memória de Datas: Fabricar cartões que contenham datas importantes e eventos associados. Os alunos devem se aventurar por um jogo de memória, onde eles têm que parear as datas aos eventos correspondentes. Essa atividade é ideal para desenvolver a memorização e o reconhecimento das datas de maneira divertida.

2. Contagem Regressiva: Usar um calendário para fazer uma contagem regressiva para um evento especial na escola, como um carnaval ou festa de junho. Os alunos podem usar a língua inglesa diariamente para se referir às datas até o dia do evento, praticando assim a linguagem de uma maneira prática.

3. Linha do Tempo Interativa: Criar uma linha do tempo na sala de aula onde os alunos marcam eventos importantes de sua vida, como aniversários e realizações. Isso permite que eles se expressem de maneira pessoal e usem a linguagem de forma mais significativa.

4. Teatro de Datas: Organizar uma atividade de dramatização onde os estudantes representem eventos históricos, descrevendo as datas relevantes. Esse exercício ajudará a fixar o conhecimento sobre a importância das datas em um contexto mais amplo.

5. Calendário Coletivo: Criar um grande calendário na sala de aula onde cada aluno apresenta uma data importante para eles e explica seu significado. Isso ajuda a promover a fala em público e dá a chance de cada estudante compartilhar algo pessoal.

Essas atividades visam tornar o aprendizado mais dinâmico e envolvente, assegurando que os alunos não apenas aprendam sobre datas em inglês, mas também as utilizem em suas interações cotidianas.