Texto e Atividades – Outubro Rosa em uma campanha publicitária (3º ano)

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: Outubro Rosa em uma campanha publicitária
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Publicitário
Gênero Textual: Campanha publicitária

🩷 Outubro Rosa: Juntos na Luta Contra o Câncer de Mama! 🩷

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Olá, turminha! Neste mês de Outubro, vamos falar sobre um assunto muito importante: o câncer de mama. A campanha Outubro Rosa nasceu para alertar e conscientizar as pessoas sobre a prevenção dessa doença. Vamos aprender juntos como é fundamental conversar com nossa família sobre esse tema! 💗

Por que Outubro Rosa é Especial?

Outubro Rosa é uma campanha que simboliza a luta contra o câncer de mama. Durante esse mês, usamos a cor rosa para trazer atenção e mostrar apoio a todas as mulheres que enfrentam essa batalha.

📢 Frases Impactantes!

  • “Prevenir é o melhor remédio!”
  • “Dê um toque na saúde: faça o autoexame!”
  • “Fale sobre o câncer de mama. O silêncio não ajuda!”

Vamos Juntos?

Conversar com a família é super importante! Assim, todos podem se cuidar e esclarecer dúvidas sobre a saúde. Vamos colorir o mês de outubro de rosa e encher a nossa casa de amor e informação! 💖

Atividades

1. Qual é a cor que simboliza o Outubro Rosa?

– a) Azul

– b) Verde

– c) Rosa

– d) Amarelo

2. O que o Outubro Rosa busca alertar as pessoas?

– a) Sobre a saúde da pele

– b) Sobre a higiene bucal

– c) Sobre o câncer de mama

– d) Sobre o uso de medicamentos

3. Qual é uma maneira de prevenir o câncer de mama?

– a) Fazer um autoexame

– b) Assistir TV

– c) Jogar videogame

– d) Comer doces

4. O que significa a frase “Dê um toque na saúde”?

– a) Fazer amizade

– b) Realizar o autoexame

– c) Jogar fora medicamentos

– d) Ir ao shopping

5. Por que é importante conversar sobre câncer de mama?

– a) Para ficar triste

– b) Para contar histórias

– c) Para se informar e se cuidar

– d) Para esquecer o assunto

6. O que devemos fazer se encontrarmos algo diferente no nosso corpo?

– a) Contar para os amigos

– b) Ignorar

– c) Falar com um adulto

– d) Publicar na internet

7. O que vamos colorir em outubro?

– a) O céu

– b) Nossa casa

– c) O mundo

– d) Todas as opções

8. Qual é uma forma de mostrar apoio a quem enfrenta o câncer de mama?

– a) Falar mal

– b) Ignorar

– c) Usar acessórios rosas

– d) Brigar

9. Como podemos falar sobre câncer de mama em família?

– a) Com medo

– b) De forma aberta e amorosa

– c) Somente no jantar

– d) Só com os amigos

10. O que devemos fazer após ler uma informação importante sobre saúde?

– a) Esquecer

– b) Compartilhar com a família

– c) Falar só para o professor

– d) Não contar a ninguém

11. O que devemos fazer no mês de Outubro Rosa?

– a) Falar sobre economia

– b) Falar sobre esportes

– c) Falar sobre saúde

– d) Não falar nada

12. O que pode ser uma frase de impacto durante a campanha?

– a) “Fique em casa!”

– b) “Você não precisa se preocupar!”

– c) “O silêncio não ajuda!”

– d) “O sol está brilhando!”

13. O que podemos usar para simbolizar nossa participação no Outubro Rosa?

– a) Branco

– b) Azul

– c) Rosa

– d) Verde

14. Conversar com a família sobre saúde é:

– a) Desconfortável

– b) Sem importância

– c) Uma atitude saudável

– d) Irrelevante

15. O que pode ser a primeira ação de apoio durante o Outubro Rosa?

– a) Comprar roupas novas

– b) Falar com um amigo

– c) Fazer o autoexame

– d) Assistir a um filme

Gabarito

1. c) Rosa

2. c) Sobre o câncer de mama

3. a) Fazer um autoexame

4. b) Realizar o autoexame

5. c) Para se informar e se cuidar

6. c) Falar com um adulto

7. b) Nossa casa

8. c) Usar acessórios rosas

9. b) De forma aberta e amorosa

10. b) Compartilhar com a família

11. c) Falar sobre saúde

12. c) “O silêncio não ajuda!”

13. c) Rosa

14. c) Uma atitude saudável

15. c) Fazer o autoexame

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

  • Pesquise sobre o câncer de mama: Peça aos alunos que tragam informações de casa sobre o câncer de mama, como o que é, como podemos prevenir e a importância do diagnóstico precoce.
  • Realize uma roda de conversa: Crie um momento em sala de aula onde as crianças possam compartilhar suas experiências e o que ouviram sobre o tema. Elas podem falar sobre como se sentem ao discutir sobre doenças de forma geral.
  • Elabore cartazes: Divida a turma em grupos e desafie-os a criar cartazes a favor da campanha Outubro Rosa. Os cartazes devem incluir frases de impacto, desenhos e usar a cor rosa.
  • Convide um especialista: Se possível, agende uma visita de um profissional de saúde que possa falar sobre o câncer de mama e esclarecer dúvidas. Um médico ou enfermeiro pode tornar o tema mais acessível.
  • Música e Dança: Utilize músicas ou danças que tragam mensagens de amor e saúde. Isso ajuda a criar um ambiente descontraído para falar sobre um tema sério.
  • Promova arrecadações: Organize uma ação solidária para arrecadar doações em prol de instituições que assistem mulheres com câncer de mama. Pode ser uma campanha de coleta de roupas ou alimentos.
  • Diário de Reflexões: Peça que os alunos escrevam em um diário o que aprenderam sobre o Outubro Rosa e a importância de cuidar da saúde. Isso pode ser feito ao longo do mês.
  • Desenho livre: Solicite aos alunos que façam um desenho relacionado à campanha, onde eles podem expressar o que aprenderam sobre o câncer de mama e a importância das conversas familiares.
  • Momentos de Cuidado: Inicie práticas de autocuidado na sala de aula, como exercícios de relaxamento e concentração, para reforçar a importância da saúde mental e física.
  • Campanha Nas Redes Sociais: Incentive os alunos a criarem postagens sobre a importância do Outubro Rosa nas redes sociais da escola, promovendo a conscientização entre amigos e familiares.

Com essas atividades e ideias, o Outubro Rosa se torna um mês de aprendizado e conscientização! Vamos juntos fazer a diferença! 💕


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