PROJETO: Dia Internacional de Luta contra o Câncer Infantil (15 de fevereiro) – 3º ano

Projeto: Dia Internacional de Luta contra o Câncer Infantil (15 de fevereiro) – 3º ano

Tema:

O tema deste projeto é a conscientização sobre o câncer infantil, abordando a importância da prevenção, diagnóstico precoce e apoio às crianças e suas famílias. O projeto visa promover a empatia e a solidariedade entre os alunos, estimulando a reflexão sobre a saúde e o bem-estar das crianças que enfrentam essa doença.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
  • (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e diários.
  • (EF03LP21) Produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é sensibilizar os alunos sobre a luta contra o câncer infantil, promovendo o conhecimento sobre a doença e a importância do apoio às crianças afetadas e suas famílias.

Objetivos específicos:

  • Compreender o que é o câncer infantil e suas implicações.
  • Desenvolver empatia e solidariedade em relação às crianças que enfrentam essa doença.
  • Produzir materiais informativos e criativos sobre a prevenção e o diagnóstico precoce do câncer.
  • Realizar atividades lúdicas que promovam a conscientização sobre o tema.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

  • Livros e materiais informativos sobre câncer infantil.
  • Materiais de arte (papel, canetinhas, tintas, tesoura, cola).
  • Projetor e computador para apresentação de vídeos.
  • Cartazes e folhetos para produção de campanhas.

Situações Problema:

Como podemos ajudar as crianças que enfrentam o câncer? Quais são as formas de prevenção e diagnóstico precoce que podemos aprender e compartilhar?

Contextualização:

O câncer infantil é uma realidade que afeta muitas crianças e suas famílias. A conscientização sobre a doença é fundamental para promover a empatia e o apoio necessário. Neste projeto, os alunos terão a oportunidade de aprender sobre o câncer infantil e como podem contribuir para a luta contra essa doença.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas, discussões em grupo e produção de materiais informativos. Os alunos serão incentivados a pesquisar sobre o câncer infantil, participar de debates e criar campanhas de conscientização.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre o câncer infantil?
  • Como podemos ajudar as crianças que têm câncer?
  • Quais são os sinais de alerta para o diagnóstico precoce?
  • Por que é importante falar sobre o câncer infantil?

Atividades:

Atividade 1: Pesquisa sobre o câncer infantil.

Objetivo: Compreender o que é o câncer infantil e suas causas.

Descrição: Os alunos farão uma pesquisa em grupos sobre o câncer infantil, utilizando livros e internet. Cada grupo apresentará suas descobertas.

Instruções práticas: Dividir a turma em grupos de 4 a 5 alunos, fornecer materiais de pesquisa e orientar sobre o que devem buscar.

Materiais: Livros, acesso à internet, papel e canetas.

Adaptação: Alunos com dificuldades podem trabalhar em pares com um colega que os ajude.

Atividade 2: Criação de cartazes de conscientização.

Objetivo: Produzir materiais informativos sobre o câncer infantil.

Descrição: Os alunos criarão cartazes que informem sobre o câncer infantil, suas causas e a importância do diagnóstico precoce.

Instruções práticas: Fornecer materiais de arte e orientar os alunos sobre como organizar as informações nos cartazes.

Materiais: Papel, canetinhas, tintas, tesoura, cola.

Adaptação: Alunos com dificuldades motoras podem trabalhar com materiais digitais ou em grupos.

Atividade 3: Apresentação de vídeos sobre o câncer infantil.

Objetivo: Compreender a realidade das crianças que enfrentam o câncer.

Descrição: Assistir a vídeos que abordem a luta contra o câncer infantil e discutir em grupo.

Instruções práticas: Selecionar vídeos adequados e promover uma discussão após a exibição.

Materiais: Projetor, computador, vídeos selecionados.

Adaptação: Alunos com dificuldades auditivas podem receber legendas ou resumos dos vídeos.

Atividade 4: Produção de uma campanha de conscientização.

Objetivo: Criar uma campanha que informe a comunidade escolar sobre o câncer infantil.

Descrição: Os alunos trabalharão em grupos para desenvolver uma campanha que inclua cartazes, folhetos e uma apresentação.

Instruções práticas: Orientar os grupos sobre como organizar a campanha e quais informações incluir.

Materiais: Papel, canetas, impressora (se disponível).

Adaptação: Alunos com dificuldades podem focar em uma parte específica da campanha.

Atividade 5: Debate sobre o câncer infantil.

Objetivo: Promover a discussão sobre o tema e as formas de apoio às crianças com câncer.

Descrição: Realizar um debate em sala sobre o que foi aprendido durante a semana.

Instruções práticas: Dividir a turma em dois grupos e promover o debate, mediando as discussões.

Materiais: Nenhum material específico, apenas espaço para o debate.

Adaptação: Alunos tímidos podem escrever suas opiniões antes e compartilhar com um colega.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram ao abordar o tema do câncer infantil. Incentivar a expressão de sentimentos e opiniões.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos materiais produzidos e a capacidade de expressar suas opiniões durante as discussões.

Dicas:

Incentivar a empatia e a solidariedade entre os alunos, promovendo um ambiente seguro para que todos possam compartilhar suas ideias e sentimentos. Utilizar recursos visuais e audiovisuais para tornar as aulas mais dinâmicas e envolventes.

Texto para leitura do professor:

O câncer infantil é uma doença que afeta milhares de crianças em todo o mundo. É fundamental que todos nós, como sociedade, estejamos cientes da importância do diagnóstico precoce e do apoio às crianças e suas famílias. O câncer pode ser uma palavra assustadora, mas com a informação correta, podemos ajudar a desmistificá-lo e oferecer suporte àqueles que precisam. Neste projeto, vamos explorar o que é o câncer infantil, como ele afeta as crianças e suas famílias, e o que podemos fazer para ajudar. Vamos aprender juntos sobre a importância da saúde, da prevenção e do cuidado. O conhecimento é uma ferramenta poderosa que pode fazer a diferença na vida de muitas crianças.

Durante a semana, teremos a oportunidade de trabalhar em grupo, discutir e criar materiais que ajudem a conscientizar nossa comunidade escolar sobre o câncer infantil. Cada um de vocês terá um papel importante nesse projeto, e suas vozes e ideias são essenciais para que possamos transmitir uma mensagem clara e solidária. Vamos juntos fazer a diferença e mostrar que nos importamos com a saúde e o bem-estar de todos.

Ao final do projeto, esperamos que todos tenham uma compreensão mais profunda sobre o câncer infantil e se sintam motivados a compartilhar o que aprenderam. A luta contra o câncer infantil é uma responsabilidade de todos nós, e juntos podemos fazer a diferença. Vamos nos unir em prol da conscientização e do apoio às crianças que enfrentam essa batalha.

Desdobramentos do plano:

Este projeto pode ser desdobrado em diversas atividades ao longo do ano letivo, como a realização de palestras com profissionais da saúde, visitas a instituições que atendem crianças com câncer e a promoção de campanhas de arrecadação de recursos para essas instituições. Além disso, os alunos podem ser incentivados a continuar a pesquisa sobre o câncer infantil, explorando novas informações e compartilhando com a turma. A ideia é que a conscientização sobre o câncer infantil não se limite a uma única semana, mas que se torne parte da cultura escolar.

Outra possibilidade de desdobramento é a criação de um clube de leitura onde os alunos possam explorar livros e histórias que abordem o tema do câncer infantil, promovendo discussões e reflexões sobre a saúde e a empatia. Esse clube pode ser um espaço seguro para que os alunos compartilhem suas experiências e sentimentos, fortalecendo os laços de amizade e solidariedade entre eles.

Por fim, é importante que os alunos sejam incentivados a levar o que aprenderam para fora da escola, compartilhando com suas famílias e amigos. A conscientização sobre o câncer infantil deve ser uma responsabilidade coletiva, e cada um de nós pode fazer a diferença ao informar e apoiar aqueles que precisam.

Orientações finais:

Ao final do projeto, é fundamental que os alunos reflitam sobre o que aprenderam e como se sentiram ao longo das atividades. Promover um momento de feedback, onde cada aluno possa compartilhar suas impressões e sugestões para futuras atividades, é uma ótima maneira de encerrar o projeto. Além disso, é importante que os professores estejam atentos às necessidades emocionais dos alunos, oferecendo apoio e escuta ativa, especialmente para aqueles que possam ter vivenciado situações relacionadas ao câncer em suas famílias.

Incentivar os alunos a continuarem a pesquisa e a discussão sobre o câncer infantil é uma forma de manter o tema vivo e relevante. Os professores podem criar um mural na escola onde os alunos possam expor suas produções e reflexões, promovendo a conscientização entre toda a comunidade escolar.

Por último, é essencial que os educadores estejam preparados para lidar com as emoções que podem surgir durante o projeto. O câncer é um tema delicado, e é importante que os alunos se sintam seguros para expressar seus sentimentos e opiniões. Criar um ambiente acolhedor e respeitoso é fundamental para o sucesso do projeto.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Teatro de fantoches: Criar uma peça de teatro de fantoches que conte a história de uma criança que enfrenta o câncer, abordando temas como amizade e superação.
  • Jogo da memória: Desenvolver um jogo da memória com informações sobre o câncer infantil, suas causas e formas de prevenção.
  • Desenho coletivo: Realizar um mural coletivo onde os alunos possam desenhar e escrever mensagens de apoio às crianças com câncer.
  • Contação de histórias: Organizar uma sessão de contação de histórias que envolvam personagens que enfrentam desafios de saúde, promovendo a empatia.
  • Brincadeira de perguntas e respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre o câncer infantil, onde os alunos possam aprender de forma divertida.
  • Oficina de artesanato: Realizar uma oficina de artesanato onde os alunos possam criar objetos que serão doados para crianças em tratamento.
  • Corrida da solidariedade: Organizar uma corrida na escola para arrecadar fundos para instituições que atendem crianças com câncer.
  • Dia do pijama: Promover um dia do pijama na escola, onde os alunos possam vir vestidos de pijama e trazer um livro sobre saúde para compartilhar.
  • Caça ao tesouro: Criar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao câncer infantil, onde os alunos possam aprender enquanto se divertem.
  • Exposição de fotos: Organizar uma exposição de fotos que retratem a luta contra o câncer infantil, convidando a comunidade escolar a participar.

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